2011年2月，我被组织调任到了萧山区特殊教育学校，先后历任了2年半教育教学副校长和7年的校长管理工作。调入特校，正值学校新迁校舍，由聋哑学校到培智学校转型的重要时期，学校已全面招收唐氏综合症、自闭症、脑瘫等各种障碍严重、类型复杂的特殊学生。同时为落实国家和省市特殊教育提升计划，学校招生人数年年增长，已成为全国一所规模型的培智教育学校。可以说，在特校的近十年管理工作，我面临的艰辛和挑战无时无处不在。凭借十多年普小教科研工作的历练，我通过潜心学习实践，引领全体教师坚持走“科研兴教和科研强校”之路。学校转型十年，特色科研成果逐年丰硕，办学品质不断提升：2011年底学校启动送教工作，为区域内极重度残疾学生提供了近千次送教上门服务，实现了萧山特殊教育的“零拒绝”。2012学年，学校创办培智职业高中部，使萧山区中重度智力残疾学龄儿童少年也可享受15年特殊教育，30余名毕业学生已进入肯德基店和福利工厂就业，成为了自食其力的“社会公民”。2014年，学校开展自闭症专项课题研究，并成功承办了浙江省首届培智学校自闭症教育与康复研讨会。2015年，学校开展浙江省首批特殊教育学校“卫星班”试点工作，积极探索特殊教育的融合新模式，四年后该卫星班所在学校承办了浙江省首届融合教育研讨活动。此外，学校多项课题成果获全国特殊教育论文大赛一等奖，开发的校本课程连续两届荣获浙江省特殊教育“精品课程”，《运动与保健》和《精细动作康复》五册校本教材出版发行在全国同类学校使用。2018年学校30周年校庆之际，与《现代特殊教育》编辑部联合策划，举办了“新时代培智学校课程与教学改革研讨会”，向来自全国各地近300名专家同行全面展示了学校转型以来的办学经验和特色成果，2019年学校又成功创建浙江省首批特殊教育标准化学校。学校十年砥砺前行，已实现了建设“全省一流、全国有一定影响力的特殊教育学校”的办学目标，彰显了我区全面提升残疾人教育水平和推进教育现代化的品质高度。
作为一名教育工作者，从事特殊教育并没有“桃李满天下”的荣耀。然而，随着社会文明程度的提高，我们的工作越来越受到政府部门的重视和社会的支持。我本人多次受到党组织的关心和肯定。2017年，我还被授予“萧山区第一功勋教师”、“浙江省民主进步优秀党员”等荣誉称号。2019年教师节前夕，在我从事教育工作30周年之际，我很荣幸收到时任萧山区政协主席等领导的特别慰问和节日祝福。今年夏天，我从校长的岗位上退了下来，但我会更加珍惜这些沉甸甸的荣誉，继续继承民进党前辈的优良品格，为特殊教育这一特殊岗位奉献自己多年的微薄之力。
_原题是：《【民进指引我前行】朱玉螓：从事特殊教育没有“桃李满天下的”的荣耀 组织激励我勇往前行》
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