教师年终述职报告 幼儿园教师年终述职报告三则
述职报告(一)
去年的述职至今历历在目，但今天在这里总结一年的工作，不得不感慨:时间过得好快。每年临近这个总结的时候，心里都会忐忑不安，生怕宝贵的时间被自己不负责任的挥霍掉。回顾过去的一年，有得有失，也有精彩和失望。现在我将把我一年的工作总结如下:
第一，继续学习，争取进步，提升自身内涵
对工作有事业心，爱孩子，作风正派，为人师表，忠于职守，关爱每一个孩子，对孩子有真挚的爱。平时可以抓住空的空余时间给自己充电。经常看一些对我有帮助的书，比如《孩子的名字是今天》《没有教不了的孩子，只有教不了的家长》《老师怎么和孩子说话》《感动老师心的教育故事》《老师怎么和学生交流》等。此外，我经常阅读一些学前教育杂志，不断学习新的教学理念，提高自己的内涵。平时积极参加全园师生的政治学习活动和年级组的教研活动。我可以在活动中认真听讲，认真做笔记。以积极热情的态度完成所有工作，耐心、关心和公平对待每个孩子。
二、特色教育，引领教学，提高教育质量
为了让每个孩子在幼儿园快乐健康的成长。我虚心向同事学习。我们班周老师有丰富的班级管理和教学经验，我在班级工作中主动向她学习，努力使班级形成良好的班风和面貌。
我们班的特点是语言，所以我更注重师生之间的平等交流。前一段时间听了李镇西先生的讲座后，我坚持每天至少和一个孩子进行一次推心置腹的谈话，这不仅发展了孩子的语言能力，也增强了我和孩子之间的情感。每周一下午是我们班的语言活动时间。活动前，我会安排丰富的活动，如看绘本、讲故事、猜谜语、读古诗等，激发孩子对活动的兴趣。为了让活动有条不紊的开展，每个月都会有活动，比如9月份的“好书推荐”活动；10月“读书漂流”活动；11月“亲子自制书:活动；12月份，每次活动前可以和父母沟通时间和内容安排。通过这些活动，孩子们更喜欢阅读，他们的语言能力也得到发展。
第三，家庭教育，赢得支持，加强家庭合作
人们说“孩子是父母的作品”。作为我们的老师，孩子不是我们的作品？让我们的孩子进步和成长是我们的共同愿望。所以，我深深体会到父母工作的重要性。工作期间，通过面试、电话、家访等方式与父母沟通，及时反馈。并尽量通过各种活动邀请家长入园，让他们看到孩子在幼儿园的表现，引导家长配合我们的工作。
为了让家长理解我们的工作，争取家长的理解和信任，我们让个别家长在家长会上介绍自己的优秀经历，然后全班家长交流，家长发表意见，缩小了家与家之间的交流。鉴于孩子平时的表现，我坚持报喜不报忧的原则。孩子有进步，我会马上和家长取得联系，让孩子继续进步。这学期进步很大的孩子有:吴琼、黄新宇、周等。
第四，重视科研，不断进步，促进自我成长
教学离不开科研，只有在科研的道路上不断探索，自己的教育才能焕发出新的光芒。我经常写博客记录自己的成长。看了李镇西先生的讲座，我增强了写博客的信心。最近坚持每天写博客记录自己的教育，发现写教育日记并没有想象中那么难。
积极参与园区级名师培训对象的评选活动，并有幸被命名为园区级名师培训对象。平时认真参加团级、园级研讨会，绘本《神秘外套》获得园级二等奖。“小班幼儿辅导策略实践研究”活动已经完成。最近也收集了各方面的资料，改进了项目的成果，准备参加明年的项目。论文《优化教育环境，展示班级收藏》送到平湖进行评估，感谢曹老师帮我一起修改。
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