勤儿 话说“懒妈育勤儿”
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现在身边有很多父母的朋友，一起讨论自己的“育儿经”是必然的。我很多朋友对“父母懒，孩子会勤快”的想法赞不绝口。只要佛懒，孩子就会变成勤劳的孩子。
个人认为，对于幼儿园年龄的孩子，这种观点只有在一定情况下才能成立。
首先，父母是孩子的第一任老师。
这种一成不变的概念，可以得到大家的一致认可。那么我们想，孩子最初的模仿都是从哪里来的呢？不出意外，来自最亲近的人，最亲近的人。
如果爸爸妈妈特别懒，在家无所事事，里里外外乱糟糟的，有没有可能培养出一个勤快的孩子，收拾屋子，收拾房间？
所以，家长不要偷懒，要先帮助孩子养成一个好习惯，然后适当放下，偶尔“偷懒”，这样就没有问题了。
比如为了培养孩子独立清洗袜子等小物品的好习惯，父母总是把袜子扔进洗衣机，让孩子用手洗；这个要求必须被孩子认为过分。即使孩子很小的时候，也可以通过强制和诱导的方式成功清洗，但是孩子一旦有了自我意识，内心就会出现落差和变化。
所以，对别人为所欲为是常事。父母不妨和孩子一起洗袜子，然后坚持每天洗，那么孩子就每天洗。过了一段时间，孩子不想坚持的时候，换个方法，比如比赛时洗，比赛时谁洗的快，谁洗的干净，等等。
陪孩子玩耍时照顾家务，让亲子关系在玩耍时更加融洽。人生之初，自然是好的；人生的开始，也很勤奋！只要孩子开心，就是不容易累的小超人！
回到洗袜子的事件上，父母可以偶尔让孩子自己洗，帮助家人营造一种“乐于助人”的氛围；在家庭中，孩子是不可或缺的小帮手”，所以孩子做事会积极主动。
其次，父母要敢于放手。
这是一个长期的话题，也是最难达到的境界。“放手”不仅要看学历，还要看父母的胸襟和智慧。父母要学会“一步一步放开”，而不是“放手”！
最常见的例子:
孩子主动要求洗碗，家长第一反应是“好极了”然后同意，或者“不行，袖子湿了怎么办？碗破了伤了小手怎么办？”等等，顾虑呢？
孩子做作业，父母在旁边帮忙；或者忽略它，任其发展；还是找本书和孩子一起学习？
孩子出去玩，父母在安全范围内，让他们摔着爬着；还是寸步不离，让孩子玩不该玩的。
……
【勤儿 话说“懒妈育勤儿”】其实培养一个勤奋的孩子，父母要敢于放手。在一定范围内，让孩子尝试生活的喜怒哀乐，尝试自己解决问题。
孩子愿意洗碗，愿意做家务，就让他做好。给他正确示范，然后在厨房擦桌子拖地。孩子袖子湿的时候，换衣服，下次就可以不湿了；如果碗破了，以后你会更小心；不要太担心伤到你的小手。生活中的意外太多了。我们必须让孩子们自己探索。而且，作为幼儿期孩子的保护者，父母要学会从眼角关注孩子，在最需要的时候挺身而出，避免一些突发事件。
勤奋不仅仅指做家务的勤奋，还包括学习上的大量勤奋。放手不是忽视孩子的学习和作业，而是培养孩子可以在没有监督的情况下完成作业，自己发现问题而不紧张的习惯。这些勤奋习惯的培养，在父母前期一定是“积极参与”，后期一定是“逐渐放下”；而不是一下子“放弃”！
第三，家庭的教育观必须一致。
这也是一个不需要讨论的道理。无论家里任何一个人，无论是有“同仇敌忾”的教育观点，还是有“黑脸红脸”的交叉教育，只要全家人事先商量好，或者有足够的默契，就能在孩子教育的基本理念上达成一致。偶尔会私下解决分歧。
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