北大优选学生法怎么样 “北大考古女孩”争议背后：培养一个有主见的学霸究竟有多难( 二 ) 自己的

另一方面，“理想主义者”似乎也把一种对理想绝望的假设甚至期待放在女孩身上，无异于“理想绑架”。

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其实，女孩钟和她的父亲都回应过:
家庭条件没有大家想象的那么差。“留守女孩”和其他同龄孩子一样，过着平凡而幸福的生活。他们喜欢历史，喜欢二次元，不必强求辛酸；
家里人认同女孩“不那么在乎钱”的态度，没有依赖孩子实现“阶级飞跃”的焦虑；
而且，说北大考古系毕业就找不到工作，真的是危言耸听。
因此，从钟自己的角度来看，既没有“现实派”的苦怨思想，也没有“理想派”的孤独，既没有纠缠、矛盾，也没有人性。
扪心自问，她热爱历史，有能力追求自己热爱的东西。她的家人和老师也支持肯定。
外界评价，也有过自己物欲低，家庭条件也不错的现实考虑。用女孩自己的话说，选择考古专业是很自然的事情。
在网络世界里，很容易把一个值得讨论的问题推到二元对立的局面，这是这件事最警惕的部分。
我们不需要也不应该强迫“理想”和“现实”对立。此外，现实生活中有很多人在照顾它的同时寻求平衡。
“理想”与“现实”
不矛盾
实事求是地说，钟的选择充分实现了“理想”和“现实”。
其实这一点在后来网友的讨论中已经提到了。北京大学考古系看似冷门的专业前面有一个关键属性。作为国内最好的高等学府之一，北京大学的平台资源和社会光环其实是有的。
北京大学是中国第一所开设考古学专业的大学，其历史几乎和中国考古学一样悠久。
一代又一代的研究者为中国考古学做出了巨大贡献，这使得著名考古学家张广智坦言，中国考古学是在北京大学。

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张光直
在最近的一次采访中，北京大学考古与文化学院副院长沈也回应了公众对“就业”的质疑。
大多数本科毕业生会选择继续深造，
大多数本科毕业生会选择继续深造，
其中50%继续在我院或其他科研机构攻读硕士、博士。
20%出国留学，而且大部分都是哈佛、牛津、普林斯顿等世界名校。
其余选择就业的毕业生都进入了文物管理部门、考古单位、博物馆、出版社、报社和企业，不存在“就业差”的问题。

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回归教育本质更纯粹。一个自我认定的学术暴君，是值得肯定和鼓励的。
越来越多的孩子甚至成年人分不清自己喜欢什么，擅长什么，更谈不上一种可以称之为“野心”的存在。一个18岁的孩子，有着明确的志向，这本身就很珍贵。如果她有能力去追求不是更好吗？
1958年，胡适先生在国立台湾大学演讲时，分享了他对选系的看法:
总结一下，就问自己两个问题:我喜欢吗？我能做到吗？
标准只有两个:一个是“我”；一个是“社会”，看社会需要什么。国家需要什么？现代中国需要什么？
但是这个标准——社会上360行，所有的行都是需要的，现在可以说3600行是社会需要的，从诺贝尔奖获得者到修厕所的，所以社会标准不重要。
因此，当你下定决心时，你应该遵循你自己的兴趣——也就是说，你可以做你能做的事情。
在这一标准的指导下，胡适在康奈尔大学读书时，毅然放弃了更有可能“复兴家业、复兴门坎”的农学，转到文学院，成就了一代文学大师。