张玉其 茫茫人海 你是那个寻找中的“最美”吗( 二 )
2.第二阶段:选择和推荐
各班通过民主选举与班主任及任课教师举荐的方式推选出班级七小“最美家风传承好家庭”
每班从“家风最美、家风传承好”的七所小学中选择一所，经班主任和班主任民主选举和推荐，参加校级评选。
3.第三阶段：审核表彰
每班选出7所小学校，“最美家风传承好家庭”，报出一个“最美家风故事”和一张全家福。评出的“最美家风好家庭”将在学校电子显示屏、橱窗、校报、官网、公共平台上展示，并颁发荣誉证书和纪念品。
六、评选要求
1.高度重视并及时部署
本次评选活动是我校精神文明创建的重要组成部分，是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。学校把本次活动摆上重要议事日程，及时动员部署，明确专人负责，严格按照标准程序和时间要求，扎实开展评选活动。
2.精心组织，广泛探索
要采取多种形式做好宣传发动工作，鼓励大家积极参与，广泛发掘。评选中可以采用个人申报、互评互推、座谈发掘等手段，切实把本班级的“最美家风传承好家庭”推荐出来。
3.实事求是，注重实效
在广泛发掘的基础上，坚持实事求是、客观公正的原则，保证上报候选对象事迹真实感人，力助推进正能量的提升，为我校各项活动的发展贡献力量。
七.选择面板
组 长：王仕斌
副组长:张、、杨、、、、胡庆华、
成 员：全体中层干部、全体班主任、各班家委会代表及特邀知名家庭教育专家
选拔小组有一个办公室，由侯延平和张晓担任主任
近年来，区妇联以实现家庭教育可持续发展为目标，立足家长学校，以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点，积极开展工作，努力提高家庭教育指导和服务水平，不断提升家庭教育的整体水平。
来源:达州市铜川区小琪
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