我宝宝的语文老师要求背课文,因为她对语文课本有浓厚的兴趣,加上之前有看绘本的经验,孩子们背得又快又好。在一年级,背诵是一个重点。轻松过关,建立孩子的自信,这很重要。
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3.打下数学基础
有许多数学主题的图画书。孩子们也可以通过绘本和日常生活中的刻意训练,打下良好的数学基础。低级阅读绘本包括方素珍的《家》和伊雷卡的《饥饿的毛毛虫》。安野高亚的《美丽的数学》系列绘本,将数学概念表现得简单有趣。在日常生活中,让孩子用购物来学习算术。我做饭的时候,经常让孩子帮忙数花生和绿豆的数量。当我说得太多的时候,让孩子们去掉几个,然后少说,然后加上多少...
就是通过这些方法,我的宝宝可以数到100,10以内精通加减法,20以内免费算出加减法。孩子们记得通过生活经验获得的数学知识。
4.学会遵守课堂纪律
家长要对孩子进行课堂纪律训练,因为小学一节课45分钟,不能喝水、上厕所、制造噪音,这对一年级的孩子来说是不小的挑战。找亲戚朋友来我家,模拟小学教室,轮流当老师,别人当学生。在45分钟内,我可以保持安静,不违反规定。这样,我可以锻炼孩子的注意力和耐力。等我到了小学教室,他能很好地适应。
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第三,趁年轻,让父母做些准备
1、心理准备——期望
宝宝上一年级的时候,6岁2个月。朋友和家人建议一年后去上学。我觉得前期给孩子的准备工作已经足够了,孩子已经明确表示要上一年级,所以我开始让她对小学充满期待。大班下学期开学,我经常带着孩子来到学区的小学门口,隔着围墙感叹:“你的小学真美。这座建筑比幼儿园更高更大。我真的很喜欢。”“你们学校的操场真大。我真的很想进去跑步...你上小学开家长会,我一定跑两次。”如果你在学校或者放学后,说“你们小学那么多人,恐怕得有一万人……”
我对小学的羡慕、好奇和热爱都传递给了孩子们,孩子们越来越期待上小学。
2.生活准备-有序
生活作息规律同步的学校。我家宝宝在幼儿园早睡早起,自己穿衣服,自己吃喝,小学的自理能力绝对没问题。我为孩子们准备了一双鞋和舒适的衣服。我还特意在小区里遇到了几个同一所小学的孩子,带他们去了几次小学,告诉他们放学后要去学校,去哪里集合,一路上要注意什么,怎么过路口...
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3、材料准备-实用
列一份购物清单,准备学习用品。在文具店,书包、铅笔、笔记本、尺子……都是孩子自己挑选的。我告诉我的孩子,当他们上小学的时候,他们是大孩子。以后买文具的时候会自己列购物清单。如果合理,你妈妈会给你钱买。几天来,孩子们对“权利”的突然到来感到高兴。遇到孩子就很期待,说上小学是一件很美好的事情。
4.社交能力-准备
与人相处的社会能力更为重要,从老师负责一切和帮助的幼儿园,到独立性要求更高的小学。家长最担心的是学校欺凌。教孩子如何对付调皮的孩子,有什么事情必须告诉老师,有什么事情必须告诉家长。我注重培养孩子的复述能力,重复大人的话和动作,培养孩子的倾听、表达和观察能力,有利于孩子在学校与他人的互动,家长可以从孩子清晰的表情中了解班级情况。
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