初中生写不好“看图作文”的原因有四点
看图作文可以培养孩子的观察、分析和想象能力 ， 可以考查孩子作文的审题、布局、谋篇的能力 。看图写作 ， 通过看图让孩子将看到的内容用自己的语言表达出来 ， 能有效的锻炼孩子的语言表达能力、想象力、观察能力等 。
一些初中生写不好“看图作文”的原因有：观察不够仔细 ， 分析不够全面 ， 导致审题不对或者表达的内容上出现漏洞；没有突出重点 ， 结果面面俱到 ， 详略失当；内容空洞 ， 不能展开想象 ， 使得文章缺乏深度或表达不出应有的含义 。
初三学生怎样才能写好看图作文呢？
一、细心观察
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看画面上是人物、景物还是动物；是单幅还是多幅 。不仅要把握图的全貌而且要观察到每个部分的每个一细节 。审准题目 ， 确定需要写些什么和由哪入手开始写 。拿到图画后先对图画进行整体的观察 ， 在心中形成一个整体的把握 ， 知道这个图画上有些什么内容 ， 是在什么情况下发生的 。看图的时候 ， 不要一通乱看而是要遵循一定的顺序把图看准确 。
二、展开想象
在观察分析的基础上 ， 紧扣画面 ， 充分利用自己生活学习中的积累和体验 ， 展开想象 。把画面上的人、景、物的关系与人物的语言、行动、心理以及故事的前因后果构想出来 ， 然后通过具体、细致、生动的叙述和描写 ， 把自己的意图充分表达清楚 。看图写作 ， 有的信息多 ， 有的信息少 ， 但不论如何 ， 它都只是一个片断 ， 不能告诉我们完整的事情 。这就需要我们写作时发挥自己的想象力 ， 将事件补充完整 ， 而且需要合情合理 。特别是对于一些简单的图画 ， 如果不进行合理的想象 ， 很难写出精彩的内容 。
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三、详略得当 ， 抓住重点
根据观察的结果 ， 我们要进行深入的分析 ， 做出准确的判断 ， 确定文章的中心和内容的重点 ， 进一步考虑哪些地方需要详写 ， 哪些地方需要略写 。
四、按照要求 ， 善于提炼
作文完成后 ， 要认真把图和文结合起来 ， 重点是否突出 ， 详略是否得当；画面的观察、分析有无遗漏或失误；对人、景、物关系判断和联想是否合理；叙述和描写是否准确无误 。
【初中生写不好“看图作文”的原因有四点】看图写作是一个很好的锻炼孩子各项能力 ， 提升孩子综合素质的好方法 ， 只要掌握了一定方法 ， 是可以很轻松的达到作文要求的 。
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