为落实家长素养提升工程，进一步推动家校共育，省教育厅办公室近日发布《关于推进浙江省中小学数字家长学校建设的通知》。
什么是中小学数字化家长学校？
中小学数字家长学校是与中小学校实体家长学校紧密结合，以“互联网+”思维，通过数字化学习平台和学习资源，跨时空面向家长开展家庭教育指导，传播家庭教育理念和方法，有效提升家长素养和家校共育水平的新型学习阵地和传播模式。
浙江计划五年内分步推进中小学数字家庭学校建设，到“十四五”末，全省70%的中小学将建成数字家庭学校。鼓励各地有条件的幼儿园参照执行。
数字家校创建要求
创建一个模式。数字家庭学校以学校为主体，选择以下四种模式之一进行创建:
选用省平台——“之江汇”教育广场APP家长端创建；
选择市、县级网上家长学校平台创建；
通过学校自建平台创建；
选择其他家庭教育专业学习平台创建。
应用要求。数字家校应建立长效运作机制，由学校对照《浙江省中小学数字家长学校认定基本条件》，引导家长完成以下应用：
学校每年向家长推荐不少于20个家庭教育学习资源，引导家长自主学习；
注册学校指定的数字家校平台学习的家长比例不少于60%；
家长已完成在线家庭教育，每年学习不少于4次。
认定程序。由各地教育局组织学校开展数字家校创建，采用信息化手段核查数字家校运作实效，并向设区市教育局推荐达成认定条件的数字家校名单。各设区市教育局对照认定基本条件，分年度完成认定并公布数字家校。各设区市2020年度认定数字家校比例不低于当地中小学校总数的10%。
工作评估。数字家校的建立和应用纳入区域教育信息化发展评价，由省教育技术中心组织管理。各地学校参照全省教育装备统计要求上报应用性能，鼓励有条件的市县在线家长学校将用户和应用数据与“之江汇”教育广场连接。“浙江省家长学校”网站展示了各市县数字家校认证比例、家长注册人数、总访问量等申请数据。
【青田中学 转自青田发布：@青田中小学家长 你们也要上课啦】
推广步骤安排如下↓ⅵ
01
建立数字化家校共建共享机制
建立浙江省数字家长学校共建共享联盟，有效整合、推进全省家庭教育优质资源共建共享。
数字家校联盟由省教育技术中心管理。采取设立浙江省数字家长学校子平台和建立浙江省数字家校联盟学校两种方式，组织全省家庭教育成绩突出的优质在线家长学校和中小学。
浙江数字家长学校分平台
申请人应在“浙江家长学校”网站上创建资源共享子平台，并负责子平台的日常资源更新和维护。
首期提供优质家庭教育数字资源不少于15个。每年更新不少于5个，推荐名师网络直播活动不少于2次。
每个平台由推荐单位命名，向全省乃至全国展示当地家庭教育成果，树立家庭教育品牌。同时，各平台可以同步共享省级平台的优质资源。
浙江数字家长学校联盟学校
各联盟校直接基于“之江汇”教育广场APP家长端创建数字家校，享受3项特权：
联盟学校可直接调用“浙江家长学校”课程资源库的资源，结合学校原有资源，构建校级家长学校网络课程。
联盟校可享受省平台用户管理功能，组建班级、学校两级学习圈，按年级发布学习任务，组织家长开展有效学习，并通过家长与学生学籍账号绑定，实现家长与学生伴随式学习。
提供家长在线学习数据统计和学习成绩管理，实现家长学习的数字化考核。
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