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2岁宝宝家庭早教，两岁幼儿在家早教学习内容


2岁宝宝家庭早教，两岁幼儿在家早教学习内容 。“孩子两岁了，今年要上幼儿园了，需不需要在家先早教呢？”群里有位妈妈焦虑地问 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
曾经的一句“不要让孩子输在起跑线”，让无数家长开始重视起早教来 。
“我家孩子3岁，就能写好多字了”、
“我女儿4岁，已经可以用英语和外教流利沟通交流了”……

一提到早教，许多家长总是会第一时间想到认字、背诗、数学思维、英语启蒙，等等 。
但其实，对于两岁半，即将要上幼儿园的孩子来说，这些都不是最重要的 。

2岁宝宝家庭早教，两岁幼儿在家早教学习内容 。那么，两岁多的孩子应该培养什么方面的能力呢？
2岁宝宝家庭早教：自理能力非常重要
上幼儿园不比在家里，孩子需要自己学会穿衣服、上厕所、系鞋带，知道冷了要穿衣服，有什么问题要找老师反映等 。
有的孩子在家被父母宠爱，基本上是衣来伸手、饭来张口 。需要什么，家长都会提前准备好 。
但是，上幼儿园可不一样 。每个老师要照顾好几个孩子，做不到面面俱到 。
所以，父母要锻炼孩子的自理能力，这样即使爸爸妈妈不在身边，他们也能够坦然处之，不会因为这也不会、那也不会，而产生自卑感 。

平时，家长不妨鼓励孩子自己穿脱衣服、让他们养成饭前便后洗手的好习惯 。这些看似不起眼的能力培养，在孩子上幼儿园之后，都能让他们有成就感 。
2岁宝宝家庭早教：锻炼孩子的语言表达能力
两岁多的孩子，语言表达能力还不太好，有一些感受或需求，并不能准确地表达出来 。
但随着孩子自我意识的增强，他们也会有很多自己的想法，如果对方不能很好地理解的话，孩子可能就只能用哭闹来表达了 。
可是，在幼儿园里，老师可能没有那么多的时间和耐心倾听 。所以，父母一定要在家多锻炼孩子的语言表达能力 。
比如：多在家和孩子聊天，鼓励他们表达自己的想法，陪孩子读故事、唱歌、讲故事，等等 。只要父母能够尽早重视起来，孩子的语言表达能力就不会差到哪里去 。

2岁宝宝家庭早教：社交能力
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
两岁多的孩子在家基本上是要风得风、要雨得雨，也还不太懂得分享，他们还不太清楚要怎样和其他小朋友相处 。
可是，幼儿园都是集体活动，吃饭、做操都是需要有秩序地排队，玩耍的时候也大多是要互相分享、互相合作的 。
所以，父母需要多带孩子出去玩，和其他小朋友接触 。让他们能够知道，怎样加入别的小朋友一起玩耍、发生了争执该怎么办、怎么样和别人一起分享玩具，等等 。

其实，我们担心孩子会有各种不适应，是因为我们太焦虑了，小孩子的适应能力和学习能力，远比我们想象的要强得多 。
弗洛伊德说：“成长的主要动力，来自和父母的分离 。”
孩子总有一天要长大，父母现在要做的，就是学会慢慢放手 。从穿衣吃饭的自理能力开始，到培养他们的语言表达能力、抗挫力……
遵循孩子成长的轨迹，不急不躁，孩子不仅不会“输在起跑线”上，反而能够茁壮成长！
2岁宝宝家庭早教：锻炼孩子的语言表达能力
2岁宝宝家庭早教：动作发展
1、大运动发展：
对2岁宝宝来说，基本的大动作都可以掌握了 。在这一阶段，应该多让宝宝运动，锻炼身体协调性，培养运动的习惯和兴趣 。家长可以多带宝宝去有运动器械的公园、游乐场等，让宝宝尽情玩耍 。
爬楼梯、滑滑梯、荡秋千等运动都适合这个年龄阶段的宝宝 。此外，在家中您还可以和宝宝玩“藏宝游戏”，即把一些玩具在家中藏起来，让宝宝找出来 。
2、精细动作发展：
2岁的宝宝可以掌握基本的捏、撕、折等动作了，但精细度还不够 。家长可以和宝宝一起做一些简单的手工，比如把彩纸撕成一定的形状，拼成图案，或者用彩纸和小面团“包糖果”等 。
值得注意的是，在这一阶段宝宝的想象力开始快速发展，家长可以为宝宝准备一些彩笔，让宝宝涂鸦，或者买一些拼插积木类的游戏，给宝宝锻炼手部动作 。

2岁宝宝家庭早教：语言能力发展
2岁的宝宝基本上可以说完整的句子了，但发音可能不太清晰 。家长在生活中坚持使用正确的发音即可，不必过度纠正发音，也不能取笑、鼓励宝宝的错误发音 。
此外，有些宝宝这是说话开始结巴，家长不必惊慌，这是宝宝在学习语言时的正常表现，称为“暂时性结巴” 。当出现这种情况时，家长冷处理，并复述正确顺畅的句子即可 。
此外，家长这个时候可以多准备一些4-5句的童谣让宝宝读，培养宝宝的语感 。
注意：在这一阶段宝宝的记忆力会非常强，甚至强到“过耳不忘”的程度，但这一阶段宝宝的记忆尚且属于机械记忆，无法理解自己记住的内容 。
所以不建议家长在这一阶段教宝宝背古诗词，因为宝宝在不理解的情况下，可能在上学之前忘光，学习兴趣也被破坏了 。
2岁宝宝家庭早教：认知能力发展
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
2岁-2.5岁的宝宝需要掌握：
1、颜色：能认出红色、黄色、蓝色
2、形状：能认出方形、圆形、三角形
3、人称：能熟练分清常见亲属的称谓
4、人体：能叫得上基本的人体器官的名字
【2岁宝宝家庭早教，两岁幼儿在家早教学习内容】5、环境：能认识身边常见的事物，包括交通工具、家具、饮食等 。
6、动物，能认清常见的动物，以及动物园中有特点的动物，比如长颈鹿、大象、犀牛、猴子等 。
7、能分清上下和前后，能熟练使用早上、中午、晚上等时间词 。
家长在生活中可以给宝宝买一些认知绘本来看，更重要的是在生活中多和宝宝说，让宝宝把绘本和生活中的事物联系起来 。
2岁宝宝家庭早教：社交能力发展
2岁左右的宝宝还不会合作游戏，但是可以接受“玩具换着玩” 。家长可多带宝宝到小宝宝多的地方玩耍，鼓励宝宝和别人交朋友，分享事物，换着玩玩具 。
但在这个过程中切勿逼迫，如果宝宝实在不同意，尊重即可 。同时可以教宝宝体会他人感受，逐渐教宝宝学会分享 。

此外，这一时期，宝宝开始有模糊的是非观，但有时缺乏自制力 。
家长对宝宝错误的行为不能姑息，应该温和地坚持原则，并且做正向引导，比如对TA：“你是一个很贴心的宝宝(贴正面标签)，妈妈不开心的时候你也会不开心，但是你这样一生气就打人，妈妈就会不开心(体会他人感受)，很难过，妈妈相信你下一次你可以好好地跟妈妈说话(提出期待) 。”
2岁宝宝家庭早教：个性发展
2岁左右的宝宝开始逐渐进入“第一逆反期” 。这其实是宝宝自我意识蓬勃发展的表现，TA开始探索身边的事物，也在探索社会交往的规则 。
在这一时期，家长没必要和宝宝较劲，在没有危险，不影响他人的情况下，可以和宝宝一起多尝试，让宝宝真正明白“为什么有些事情不可以” 。
此外，当宝宝发脾气时，可以先蹲下来，安抚宝宝的情绪，了解宝宝逆反的原因，再告诉宝宝“想做的事情到什么时候可以做”以及“你现在可以做什么” 。
此外，有些涉及到原则问题的，比如摸插座、玩火等，在即时制止后，先冷处理，然后用最浅显、形象化的语言来告诉宝宝为什么不可以 。必要时可以借助绘本 。
2岁宝宝家庭早教：行为习惯发展
2岁左右的宝宝可以掌握基本的生活自理技能了，如吃饭、收玩具、穿衣服、洗脸、洗手、穿鞋等 。
家长从此时起可以培养宝宝坐一些简单的家务，比如摆碗筷、擦凳子、洗菜，洗袜子内衣等 。
此时不必纠结宝宝做得有多好，而是要培养宝宝做家务的兴趣和习惯，让宝宝有成就感，可以多夸宝宝努力认真等 。
2岁宝宝家庭早教：阅读能力发展
2岁左右的宝宝需要在睡前故事的基础上，每天进行10-20分钟的亲子共读 。培养阅读兴趣 。
在选择上可以以暖心绘本、互动书、认知书为主 。如果宝宝在读20分钟后还要读，可以提醒宝宝休息一下，防止产生视力问题 。

注意：在这一阶段的亲子阅读要以锻炼思维、拓展眼界、情感满足为目的，所以不建议家长以识字为目的指读 。
宝宝在学龄前认字，会损伤宝宝的阅读兴趣，在上小学后就难以养成良好的阅读习惯，诱发“三年级大滑坡”!
宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是2岁宝宝家庭早教，两岁幼儿在家早教学习内容，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。

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