青云计划 13年前的“青云计划”：让穷孩子上天才少年班结果怎么样青云

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我曾经读过李苦禅的一句话:“鸟儿要想飞得高，首先要扇动翅膀，而人要想进步，首先要读书。”大概暗示着，如果一只鸟想飞得高，它必须先学会摇动翅膀；同理，人要想追求进步，就必须先学习。
在《人物》杂志上，发表了一篇题为《一群贫困儿童的生活实验》的文章。这篇文章是关于帮助一些智力超常的贫困儿童上学的。这种帮助的最终结果是什么？
实验的开始:青云计划的雏形
这个实验开始于13年前，当时中国科学院心理研究所的刘正奎教授和陈三集团董事长孙文华先生共同创办了一所公益学校。起初，这所大学被设置为一所公益学校，帮助那些留在农村或无法上学的孩子，给他们一个学习的机会。

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后来经过刘娇寿的提议，他们把目光放在了一些智力超群的贫困家庭的孩子身上，给了他们上学的机会，并效仿北京八中少年班的学习模式来培养他们，帮助这些孩子改变自己的命运。
这个实验叫“青云计划”，意思是希望这些孩子能有很大的进步，有一个好的未来。
青云计划正式启动实施
既然“青云计划”是北京八中设立少年班的模仿模式，那么北京八中在家长心目中就是一个非常强大的存在。很多家长都想尽办法送孩子上少年班，因为进少年班就意味着一只脚已经迈进了国内各大985/211一流院校的大门。

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于是，刘娇寿找到了北京八中初三班的负责人赵大恒。赵大恒是八中初三班任职时间最长的班主任。和刘娇寿谈完“青云计划”后，赵大恒觉得这是一件很有意义的事情，果断加入了“青云计划”。并提出了项目的目标:让孩子们得到更好的发展，过上更幸福的生活。
两年后，该计划正式启动。他们挑选了北京所有流动儿童学校的候选人。这些孩子大多呆在家里，因为他们的父母在外工作。由于选择时间短，只选择了800到900个孩子。最后，从这数百名参加考试的孩子中选出24名资质良好的孩子。他们的平均智商在120左右，只比普通人高一点点。
青云计划中的成长
“青云计划”中的每一位工作人员，从项目负责人到教学老师，都有一个共同的信念:“改变一个孩子的关键是开阔他的视野。他做不好，但不能无知。”

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经过几年的训练，这些孩子在这里发生了很大的变化。在老师的带领下，他们参观了北京的各大博物馆，听取了十多位院士的演讲，向他们讲述了一些从未听说过的领域。
在正常的教学中，老师会给他们看一些学校的短片，比如斯坦福大学、哈佛大学、剑桥大学等名校，让他们认识到世界上有很多名校可以学习。如果他们想出国留学，他们必须通过一系列的考试等等。他们看到了世界的辽阔，听到了来自不同维度的声音。
除了正常的学习，这些老师更关心孩子的体育和心理健康。因此，他们不会把学生粘在教室和书本上，而是经常把这些孩子带进大自然，让他们感受大自然的美。