女孩对两性的认知更多来自于父亲 , 和父亲相处得好 , 女孩长大之后就可以和男人自然地相处 。 但是有些家长过度强调防备男人 , 把男人都视为不可相信的坏人 , 在这种环境中长大的女孩不信任男人 , 生活也很难幸福 。 所以无论男孩还是女孩 , 都需要正确认知两性关系 。
三、性规则
很多时候 , 人们在不经意间就触犯了法律 , 比如传播色情图片 。 另外 , 要教育孩子不可以利用性达到其它目的 , 也不能为达到性目的而假装喜欢别人 , 在公共场所也要尽量避免过度亲昵的行为 。
家庭性教育要注意:
对性的认知是一个持续学习的过程 , 要让孩子知道 , 无论什么问题家长都乐于回答 。
以轻松自然的口吻和孩子交流 。 可以反问孩子 , “你是怎么知道的?”“你觉得呢?”
自我保护和性安全教育
一、如何培养孩子的隐私意识
“隐私”的学习从家庭生活开始 , 家庭成员之间要有边界感 。 就算孩子很小 , 上厕所也要关门;儿女长大了 , 家长不能随便亲吻拥抱 。
二、性安全教育
对孩子的性侵 , 多数是熟人作案 。 性侵的对象既可能是女孩 , 也可能是男孩 , 所以男孩也要有自我保护意识 。
三、如何预防儿童性侵害
不是有了性行为才叫性侵害 , 家长要教育孩子 , 被陌生人摸要及时告诉父母 。 对孩子最好的保护是不离开孩子 。
四、青少年的性安全教育
不贪的教育要贯穿在教育的始终 , 低自尊的人更容易受到伤害 , 被侵害要敢于拒绝 , 并告诉父母 。
五、两性关系中的性安全教育
拒绝心理不健康的人 。 心理不健康的人行为容易走极端 , 做出伤害自己的行为 , 甚至可能威胁别人的人身安全 。
拒绝与不懂得尊重自己的人交往 。 感情建立在平等的基础上 , 乞求来的爱情对方不会珍惜 。
身体的决定权属于自己 。 恋爱中的情侣会拥抱亲吻 , 但女生不要迁就对方 , 如果自己不愿意要坚决拒绝 。
思考:
1. 您认为家庭性教育是否必要?
2. 对性别平等和性安全教育有哪些新认识?
以上就是全部内容 。
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