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学习知识|怎样培养孩子的学习兴趣( 三 )

小知识



另外， 家长要经常地带孩子逛书店， 让孩子置身于书的海洋当中， 这也是对他的一种强烈的熏染 。 孩子他看到这么多书就会去摸一摸， 看一看， 这时他的学习兴趣也就来了 。

三、让孩子在现实生活中体验知识的重要性 。

方法一、旅游 。 去旅游小孩子最喜欢的了， 我们要充分利用节假日， 做到有计划地安排外出旅游， 并鼓励孩子在出行前多读一些相关旅游的书籍或上网搜索当地景点的知识和那里的风土人情， 作知识的储备， 到时给家长介绍下并要求孩子写旅游日记， 把所见所闻记录下来， 为以后作文积累素材 。 这样的旅游：一方面培养孩子愿意去学习的习惯， 另一方面也让他们感知学习的重要性， 这样就能为孩子爱学习之心奠定基石的作用 。

方法二、让孩子多参加一些知识性竞赛活动， 借着这些活动， 也能让孩子登上爱学习的平台的作用 。

方法三、平时带孩子参观一些科技场所， 让他知道"这个世界是知识的世界， 知识改变过去的世界" 。 这样做更进一步加深对爱学习的的认识， 他们的决心就会更大， 也坚定下去 。

以上三点做法， 是采用了直观的教育方法， 让孩子听得入， 看得见， 摸得着， 用得到的一种比较有效的教育办法 。

另外， 我们还要教育孩子， 对待学习不但要积极， 还要认真、刻苦 。 因为功夫靠磨练， 知识凭积累；学习虽然是苦， 但是苦根上能长出甜果来 。 这样教育， 就会使孩子持之以恒地去学习了 。

通过以上多种途径去启发、诱导、体验、鞭策和应用知识， 我相信定会振奋孩子的学习精神和开启他们热爱学习之门的 。
如何培养孩子学习兴趣与习惯 进入初中阶段， 随着知识范围的扩大， 学习内容的加深， 学习方法也较小学有很大改动， 要适应初中的学习， 必须有科学的学习方法， 今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习” 。
首先我们应该培养学习的兴趣， 这是学习好的基础 。 平时应该看些课外书， 扩大知识面， 多读书， 读好书， 这样就会逐渐被科学的魅力所吸引 。 我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣， 按书上内容动手做了许多小制作， 小实验后， 就会被自然科学的魅力深深吸引， 在对科学由喜欢到热爱的过程中， 我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次， 学习重在课堂， 课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的 。 上课要认真听， 还要讲究课效率 。 对于老师讲的知识点首先要听懂， 对于不懂的问题， 不能用课堂时间去想， 应做上记号， 课后再思考，
对老师讲的例题， 我们不主张题题都记， 应选择重点、难点尤其是易错的题目记 。 当然， 在课堂上， 老师有时只构建了一个知识的框架， 对这个框架的充实还靠课外 。 正如上面所说， 有了对知识的兴趣， 平时充实这个框架也就更加丰富多彩 。 “框架”中有对知识的'理解， 有重点、难点， 有错例分析， 还有课堂知识的补充 。 把这些东西记下来， 适时温习， 等于自己又巩固了一遍， 复习时也方便得多 。
学贵有疑， 学习中最重要的是会提问题 。 一是不会做的题， 二是对概念的理解不清的地方 。 对于第一种问题， 我们一般不轻易提出 。 也就是说， 对于一道难题如果你不会做， 但仍要自己思考， 把自己的思路写下来， 哪怕求不出答案， 甚至导出矛盾 。 直到实在无法解决， 才去问老师同学 。 把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间， 同时易于让老师指出谬误， 可以说这样做一题胜过做百题 。 对于第二种问题， 对概念的理解不清的地方才是真正要问的 。 对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍 。 我们要把新学的知识与旧的知识相比较， 用新的要领来解决旧的问题， 看是否能顺利解决 。 经过思考不能解决再去问老师 。

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