8.遇到熟题 ， 容易题一定要加倍小心
特别注意 ， 最容易做的题往往最容易出错 。
此类题目最容易让同学们高兴 ， 如果你大意、轻视甚至藐视它 ， 大难就要降临到你的头上了 。 或许出错就在哪一个方向或者单位上 。 记住：越是容易题目越容易犯错！就因为你的轻视 。 所以“战略上藐视、战术上重视”对解题非常适用 。
9.养成良好的审题习惯 。
审题一定要慢 ， 要仔细认真 。 特别注意把“”“关键字眼”都勾画出来 ， 这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错 。 审题时一定要与题给的图像结合并且要在草纸上画出大致过程或状态；当具体的物理情景非常清晰 ， 分析思路非常明确时 ， 再在试卷上下笔 。 此时的慢审题 ， 反而增加做题的速度和准确率 。
10.每天晚上临睡前回顾当天所学的知识
每个周末的晚上回顾章节知识 。
这种过电影似的回顾会使所学知识的系统化并使得知识记忆的更加深刻 。 回顾的的时候从主干知识到次干知识再到细节知识 ， 回顾的越详细越全面效果越好 。 当天晚上没有想出来的知识第二天起床后尽快复习查看 。 这样做有两样好处：既巩固了知识 ， 避免了遗忘；更重要的是又理顺了知识关系 ， 形成了知识系统和网络 。 这是一个非常好的夯实巩固并系统化物理知识的方法 。
11.在大脑中多储存实例
把基本知识规律与具体的物理情景相结合 。
理论联系实际是学好物理的最好方法之一 ， 这种方法在解决一些概念性的问题时经常遇到 。 例如遇到曲线运动问题就想到两个实例“匀速圆周运动”和“平抛运动” 。
12．从规范入手 ， 养成严谨、细致的习惯 。
在物理学习中凡是因为不会做题造成的失分问题都不是大问题 。 但是凡是因为会做题却造成的失分问题都不是小问题 。 比如有很多学生因为规范性差、粗心大意（审题、计算错误）造成的失分 。 而这些只要平时养成好习惯都是完全可以避免的 。 严肃一些来说是否认真、是否细心乃是一个人素质高低的体现 。
13．避免“个别错误”克服“共性错误”！
大部分学生犯错误都会有“共性的错误”和“个别的错误” 。 “个别的错误”必须得攻克 ， 因为别人都会 ， 而你不会 ， 你就会被落得更远 。 “共性的错误”是出题人本来就知道大多数人都会共有的缺点 ， 从而设下陷阱故意让你去钻 ， 所以最好的方法就是在下笔之前、审题之时就识破其圈套 。 谁能提前做到这一点 ， 谁就可以比别人先胜一筹 。 从而更能稳操胜券 。
14．把复杂问题简单化 ， 把复杂过程阶段化
采用多种方法解决问题 。
物理所追求的最高境界即“把复杂问题简单化” 。 所以平时我们“遇到复杂问题要绞尽脑汁、尽可能想出多种解决方法 ， 从中选用最简单的方法去作答” 。
有不少同学在平时学习中形成了匆匆审题 ， 匆匆做题的习惯 ， 结果导致在匆匆中“匆匆出错” 。 这部分同学应该静下心来 ， 打开思路 ， 扩展思维 ， 多想办法解决问题才能提高做题效率 ， 从而提高分析解决问题的能力 。
15．在平时的每一次练习、做题、听课、反思
整理时都要有长远的打算 ， 要有远见卓识 。
现在会的、懂的知识不代表以后就不会忘记 。 要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出错的题或者结论及时的归纳整理下来 ， 把一些知识的死角整理到一块 。 多抓联系、多反思归类、多对比 ， 以备后用 。
16.面对每一次考试都要有一种精神：
严谨细致的思维 ， 百算无误的精细 ， 舍我其谁的自信！对待学习要有“做别人的榜样”的自信！要么不做 ， 要做就做到最好 ， 做成所有人的典范！
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