三、吃透课本，联系实际
以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本 。 为此，同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面 。 课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决 。 经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容 。 同时通过多种形式的阅读，还有助于提高自学能力 。
初中化学内容与生活、生产联系紧密 。 这就要求我们在学习化学的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学 。
四、重视实验，培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的 。 这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟 。 同时，认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验，积极参加化学课外活动，如参观、讲座、化学游戏等，主动培养自己学习化学的兴趣 。
如何学好化学（详细） 化学虽然属于理科，但它却具有文科的特点：需要记很多知识点，比如说，某些常见元素的性质、应用以及与之有关的化学反应过程和方程式，需要你熟记在心 。 针对这种情况，我们就应该采用类似于文科的复习方法，多记，多背，打好解题的基础 。 但它毕竟还是理科，偏重于理解和应用，光是死记硬背是没有用的，我们应该在记忆的基础上进行充分的理解和灵活的应用，反过来，理解和应用又能帮助我们的记忆，二者相辅相成 。 如果大家仔细分析一下近几年的化学高考题，不难发现，选择题占了近60%的比例，也就是说，如果我们抓住这部分，我们就能得到90分，况且选择题是较为好做的，所以，大家要把重点放在这上面 。 我记得，当时每次考化学，我的选择题几乎都得满分 。 因而保证了总分的领先 。 当然，解选择题是非常需要技巧的，关于具体的解题技巧，我将在后面部分详细介绍 。 化学中有一类很有特色的题，即是物质推断题 。 很多同学一碰到这种题，往往是无所适从，不知该从何处下手 。 因为这种题须要一份特殊的直觉，当你读完题之后，你应该根据自己的第一感觉判断出一到两种物质 。 而这种感觉来自于平日的多做多练，正所谓“熟能生巧”，题目做多了，对它的感觉自然就出来了 。 比如说，你可以根据一些特殊现象判断出某些特殊物质，还有C、O、N、Fe等等都是出题率较高的元素，大家要特别注意，实在推断不出来的时候，可以将这些元素往已知条件中代入，看是否符合条件 。 最后来看看近几年出现的新动向 。 可能很多同学都已经注意到了，一种信息题的比重在逐年增大 。 这种题的特点是，给出一定的信息，让你利用所学的知识对这些信息进行判断、分析、组织，并得出正确的结论 。 它检验的是同学们对知识的灵活运用，很好地将书本和实际联系起来了，今后可能将是高考题的主要倾向，因此大家应该有意识地增大自己这方面的能力，可以找一些关于这类题的参考书，多做练习 。 谢谢
怎样学好初中化学的方法 一、要确实学懂每个知识点学懂的标准是让学生对每个概念和规律能回答出它们“是什么”、“为什么”和“怎么样”等问题 。 对一些相近似、易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别；能用学过的概念和规律分析解决一些具体的化学问题 。 为了学懂，同学们必须做到以下三点：认真阅读课本；认真听讲；理论联系实际 。 课本知识是前人经验的高度概括和总结，准确精练，不是随便看看就可弄懂的，必须反复阅读和揣摩，通过课前的阅读了解知识重点、难点和疑点，以便上课时有目的听讲，提高学习效率 。 课堂上，老师对重点和难点的知识讲解一般会比课本更具体更详细、更透彻；认真听讲，一方面能更好的掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力；此外，重视实验，理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一 。 这是因为化学知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的，是一门实验性极强的学科 。 把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能巩固和加深对所学知识的理解 。
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