看着菊 , 不禁思起了久违的忘年交 , 他酷爱养花侍草 , 犹爱养菊 。 或许是潜移默化 , 他也具备了菊花的优点 , 菊花贡献着它的美丽供人观赏 , 而他则奉献着他的剩余的光和热 , 菊花不畏寒冷 , 傲霜斗雪 , 而他不被困难打倒 , 在逆境里求生存 。
令我钦佩! 我爱美丽的菊花 , 更爱拥有菊花精神的人 。
4.春天来了,各种各样的鲜花竞相开放拟人句:春天来了 , 各种各样的花儿们你不让我 , 我不让你 , 争先恐后地开放 。 比喻句:春天来了 , 各种各样的花儿竞相开放 , 如同一片绚丽的云霞 。
比喻和拟人容易混淆 , 是因为它们有相同点 , 即都是两事(人)物相比 。 比喻和拟人除了有相似点外还有不同点 , 因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点 。
比喻句 , 就是打比方 , 用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物 。 比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语) 和喻体(打比方的事物) 。
比喻句:通俗地说 , 就是为了让读者更明白你要说的意思 , 用生动而形象的句子来打一比方 , 这样的句子就是比喻句 。 一般有本体 , 喻体和比喻词组成 , 其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的 。
什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体和人比喻成另一个物体.这样就叫比喻 。 所以 , 就把他们叫做了本体和喻体.有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句 。
拟人句 , 就是根据想象把物当做人来叙述或描写 , 使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情 。 一句话 , 拟人就是用写人的词句去写物 。 这种手法又叫做“人格化” 。 这是锤炼语言、把语言写生动的又一重要方法 。
拟人的运用形式 , 主要有以下几种:
把动物拟人化 。 如:“海底的动物常常在窃窃私语 。 ”“它们吃东西的时候发出一种声音 , 行进的时候发出另一种声音 , 遇到危险还会发出警报 。 ”“还有些贝类自己不动 , 能已在轮船底下作免费的长途旅行 。 ”
(《海底世界》)这些句子 , 把海底的动物比拟成活生生的人 , 既突出了它们的特点 , 又让人感到亲切、有趣 。
把植物拟人化 。 如:“珍贵的花草不容易养活 , 看着一棵好花生病要死 , 是件难过的事 。 ……因此 , 我只养些好种易活的自己会奋斗的花草 。 ”(《养花》)“细雨如丝 , 杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露 。 它们舒展着四季常绿的枝叶 , 一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。 ”
(《我爱故乡的杨梅》)前者 , 花草怎么能“自己会奋斗”呢?这里显然把花草比拟成人了 。 后者 , 作者把杨梅树比拟成人 。 写杨梅树“贪婪地吮吸着”春天的甘露 , “舒展着”枝叶在雨雾中“欢笑” , 这样就生动地描写出了春天的杨梅树生机盎然的可爱形象 。
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