word怎么用 2003-2004第一学期
高一年级信息技术课教案
第四部分
文字处理
本课标题
文字处理与WORD的简单使用方法
总第14课
教学目标
熟悉了解WORD,掌握Word的一些最基本的操作
教学任务
①熟悉Word界面 ， 建立和保存文档 ， ②输入、修改文档 ， ③对文档的简单修饰
教学重点
教学方法
讲解、演示、操作
教学引入
用计算机处理文字最能直接体现计算机文化的含义 ， 彻底改变了用纸和笔进行文字处理的传统方式 ， 将文字的录入、编辑、排版、存储和打印融为一体 。 文字处理的软件主要有：美国微软的Word2000、我国的金山WPS2000等 。
任务一：熟悉Word界面 ， 建立和保存文档
引出文字处理软件Word2000 ， 说明Word2000与Excel2000等软件的联系 。
1、简要说明启动/关闭Word2000 ， 熟悉Word2000的基本界面：标题栏、菜单、常用工具栏、格式（按钮）工具栏、标尺、文档窗口、插入点光标、视图（显示）方式、滚动条（垂直和水平）等 。
2、新建一个WORD文档：
①通过菜单操作：选“文件”->“新建”->选空白文档再按“确定” 。 进入WORD文档编辑方式 ， 即可输入文字材料；
②通过工具按钮操作：点击“新建按钮”；
注意：回车与分段的关系 ， 回车意味着分段（有分段符） ， 试试将一段文字分为两段 ， 再将两段合为一段 。
3、关闭文档 ， 再重新打开它
关闭文档：“文件”->“关闭”；
打开自己的文档“我的文档”： 文件菜单的“打开” ， 再从文件位置中找到自己的文档“我的文档”；单击打开按钮：
4、保存文档
①第一次保存：用保存按钮和菜单中的“文件”—>“保存”或“文件”->“另存为” 。
以后的保存：用保存按钮；改名保存：用“文件”->“另存为” 。
任务二：输入、修改文档
1、输入文档
在WORD中直接输入英文 ， 或进入汉字输入方式输入汉字 ， 例如选“全拼”或“标准” 。
注意中文标点与英文标点 ， 全角和半角字 。
输入汉字练习： 广东碧桂园学校 高中部高一年级高一＊班
2、对WORD文档进行修改
①改变光标插入点位置：用鼠标直接点击；
②插入、删除、修改、文字：
插入：在光标插入点直接输入文字 ， 插入光标点前；
删除：按“BackSpace”键删除和“Delete”键删除；
修改：先插入再删除 ， 或先删除再插入；
注意：“插入/改写”状态的变化 。
3、如何选定一段文字
为了对一句或一段文字进行操作（例如删除、移动、复制等） ， 必须首先选定趾句或这段文字 ， 这时必须要做好的准备工作 。
4、文字段的删除、移动和复制
①删除：选定文字块 ， 再按删除键；
②移动：选定文字块 ， CTR+X ， 点击目标位置 ， CTR+V ， 也可用鼠标拖动 。
③复制：选定文字块 ， CTR+C ， 点击目标位置 ， CTR+V ,也可用按住“CTR”后 ， 鼠标拖动 。
5、批量替换操作：菜单“编辑”->“替换”；
6、恢复误操作（撤消误操作）：“编辑”->“撤消” ， 或Ctrl+Z 。
任务三：对文档的简单修饰
进行修饰前 ， 先将对象选中 。
1、设置字体、字号、字型、颜色等：通过工具按钮完成 ， 也可以用菜单（或右击->快捷菜单） 。
2、设置文字的加粗、斜体、下划线、边框、底纹等：用工具按钮或菜单 。
开动脑筋 ， 试一试？？？
Word怎么用 解决Word模板是怎么使用的步骤如下：
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