2、摘录笔记 。 就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用 。 这种读书笔记是大量的 。 做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段 。
后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对 。 两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记 。
3、提纲笔记 。 就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来 。
4、心得笔记 。 就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来 。 也叫读后感 。
5、仿写笔记 。 即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用 。
6、评论笔记 。 主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何 。 可分为书名、主要内容、评论意见 。
7、简缩笔记 。 为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文 。
扩展资料：记读书笔记的原因
首先，它可以帮助记忆 。 知识越丰富越好 。 知识的丰富是由积累而形成的；读了就忘，知识是丰富不起来的 。 必须记住，读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一 。 俗话说：好记忆不如烂笔头 。 就说明记笔记能帮助记忆 。
其次，记笔记也是积累知识的一种好方式 。 古人说：不动笔墨不读书 。 就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识 。 北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品 。
第三，记读书笔记还能帮助提高阅读能力 。 分析能力，综合归纳的能力以及文字表达能力，是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练 。
怎样写随笔?随笔的格式是什么？ 内容来自用户:精品中小学资料
怎样写随笔
1、写小事 。
2、论是非 。
3、看社会性 。
4、写“语感”随笔 。
写小事
宿舍里有没有可写的东西？例如有人睡懒觉，有人好吃，有人讲究梳妆打扮，有人吵架……教室里有没有可写的东西？譬如某老师今天穿得很特别或讲课令人忍俊不禁，某同学听课酣然入梦或回答问题吞吞吐吐……厕所里有没有写作的素材？比如墙壁上写着“大便固不可少，小便也别有风味”之类的打油诗……总之，只要同学们有一双“发现美”的眼睛，可写的东西多的是 。 比如针对宿舍里“有人经常使用他人东西”的不良风气，有的同学留意观察，用心思考，这样写道：“就拿使用别人的脸盆来说吧，并非别人的香些、好用些，而是因为：一是有的同学根本没有带脸盆到学校，专门使用别人的；二是有脸盆，但留着不用，使用别人的就不会顾及别人的脸盆的损失，使用起来想用多大劲就用多大劲，不用时一脚就把它踢开，方便极了 。 染上这种生活习气的人，步入社会，不成‘恶霸’，也是一个极端自私分子！”
论是非
针对一位女生在食堂门口买菜插队的现象，有的男生认为“插队被抓也不是一次两次了，但却没有一次看见是女同胞被抓的”，并发出“值日老师们‘重男轻女’”的慨叹 。 而另一位女同学却对此很有些异议：“其一，‘不抓女生光抓男生’的说法不符合事实，我就眼见不少插队女生被抓，如……其二，讲插队，女孩子哪里是男子汉的对手？纤纤弱女哪里敌得过彪形大汉？君不见，平日里男生你推我挤看从标语、
随笔作文怎么写 (一)语言方面要建立“语汇库” 。 语汇是文章的细胞 。 广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群 。 建立“语汇库”途径有二：第一是阅读 。 平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上 。 第二是生活 。 平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花 。
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