二、查漏补缺 ， 提分的必备技能
生物课本内出现的知识是最基础的 ， 但是用来考试的话往往还是不够的 ， 还需要补充 。 补充的方式通过上课、习题、查询来进行 ， 补充的则是那些会考到的课外内容 ， 没见过的、相对应的图表内容、题目出题类型等 ， 然后 ， 把你所遇到的需要补充的东西就整合到你所构建的知识体系中啦 ， 修补完善体系 。 当你学到的都能够相应的找到时 ， 就代表你已经很熟悉体系和知识了 。
三、做题技巧——厉害的审题
生物科目是文字叙述较为厉害的 ， 对于审题能力的要求还是较高的 。 审题要求：
1、你看清了问题问的范围了吗？——请你从生态系统角度（环境角度、物种角度、遗传变异等等）解释出现这种的原因？——这样的问题很多人都可能出现先入为主 ， 没看清具体所问范围 。
2、你看出了文字背后所包含的隐含信息了吗？芦花鸡遗传、花粉基因型致死、后代比例1：2你能一眼看出它题目的限定吗？
3、字眼中的定义你判断对了吗？——根本、直接、主要、就是、均为、仅有等等对某个东西下个定义或限制范围的你小心谨慎了吗？可能一下子就让你入坑 。
所以在做生物题目的时候一定要小心谨慎 ， 审好题目是关键 ， 本来会做那道题 ， 但因
怎么学好高中生物 内容来自用户:三好网
学好高中生物的方法和技巧！
有的学生反映 ， 自己挺努力的 ， 可是生物怎么学都学不好 ， 是不是自己方法不对？三好网名师告诉大家 ， 理科学习 ， 一方面需要大量精力的投入 ， 另一方面 ， 需要自己不断地思考和总结 ， 举一反三 ， 融会贯通 。
1．构建知识网络 。
学生在学习生物的过程中 ， 首先必须抓住生命基本特征这根主线 ， 理清每个章节的基础知识和基本内容 ， 把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活相结合 ， 此外 ， 还要密切关注生物科技的最新发展动态 。
(1)把握知识的纵向衔接 ， 使知识连成一片 。
生物知识间有着密切的内在联系 ， 例如第二章生命的基础中 ， 了解生命的物质基础为掌握生命的结构基础作了铺垫 ， 而生命的物质基础和生命的结构基础又给理解细胞的分裂打下了伏笔；又如遗传和变异这一章 ， 不知道分离规律的实质根本无法继续学习自由组合规律 。
(2)关注知识的横向联系 ， 使知识更加系统化、立体化 。
生物学科中的章节之间既有递进关系 ， 也有并列关系 ， 内容互相联系 ， 互相渗透 ， 因此 ， 学生要牢牢抓住生命的基本特征这根主线 ， 丰富知识的内涵 ， 扩大知识的外延 ， 把生物知识汇成一张完整的网络 。
2．完善理论体系 。
生物学的理论是大量的 ， 它们贯穿在各个章节之中 ， 如细胞学说、自然选择学说、基因理论、生态平衡理论等 ， 因此 ， 在学习生物学时 ， 除了专用名词概念以外 ， 一些基本理论也是学生必须牢固掌握的内容 。
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