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母婴知识|孩子撒谎怎么办，孩子一直撒谎怎么处理( 二 )

小知识


建议：不要打击孩子的积极性 。 对于这类“说谎”现象 ， 家长不能操之过急 ， 应该帮助孩子分析成人的话的真正含义 ， 消除孩子的模糊认识 。
4、表现欲萌动
事例：其实我根本就没画完
幼儿园里 ， 老师让大家画一只大红苹果 。 “画好的小朋友请举手 。 ”“我画好了！”康康第一个举起了手 。 老师笑眯眯地对他点点头 。 康康心里很美 ， 我是小朋友中最棒的一个！可是没想到 ， 老师还让他把画好的红苹果展示给大家 。 “糟糕！”其实康康根本就没画玩 ， 这可怎么办啊？
分析：表现欲驱使宝宝说“大话”
幼儿期的孩子表现欲很强烈 ， 当孩子学会一首新歌 ， 画了一张自己满意的画 ， 会搭一种新的积木样式或会做一种新的游戏 ， 就会高兴地向父母显示 。 表现欲能增强宝宝的自我意识和自我价值感 ， 同时调动宝宝学习的积极性与主动性 。 孩子在强烈的表现欲驱使下 ， 会不自觉地说出一些不切实际的“大话” ， 这些“大话”往往被父母理解为说谎 。
建议：父母首先要用鼓励的言行帮助孩子巩固、发展他的表现欲和表现能力 ， 提高其自信心与积极性 。 如：“宝宝真棒 ， 敢于说出自己的想法 。 ”培养孩子客观的自我认知 。 接下来对于孩子给予客观的评价 ， 逐渐培养孩子对自我客观的认知 。
5、受成人言行影响而撒谎
事例：妈妈也骗人
王阿姨打电话约妈妈出去吃饭 ， 妈妈说她生病了去不了 。 不对呀 ， 妈妈没有生病啊 。 “妈妈 ， 你哪生病了啊？”我话还没有说完 ， 妈妈就伸出手指“嘘”让我别出声 。 一天晚上 ， 邻居小朋友打电话让我出来玩 ， 我就告诉她我生病了 。 妈妈说：“小孩子不许说谎！”我没说谎啊 ， 妈妈上次就是这样和阿姨说的啊 。
分析：幼儿模仿能力很强 ， 成人在社会交往中一句漫不经心的谎话都可能被宝宝模仿 。 如果父母经常当着宝宝的面说些小谎话 ， 以后孩子遇到类似的情况就会说谎 。 另一种情况是家长有时不经意说了的话由于各种原因未能兑现 ， 比如有些家长许诺星期天带孩子到公园玩 ， 但由于紧急的或特殊的情况未能实现 ， 孩子就会觉得大人是在说谎 ， 我以后也可说谎 。
建议：父母要反思自己的言行 ， 身教胜于言传 。 当父母告诉孩子要说“实话”时 ， 要反思自己是否给孩子树立了良好的榜样 。 在此基础上修整自己的言行 。 另外 ， 许诺孩子的事情就要认真履行 ， 如果不能兑现要向孩子说明理由 ， 取得孩子的理解 。
6、为取悦父母而撒谎
事例：偷个小红花让妈妈表扬
妈妈总是当着我的面夸邻居家的小姐姐能唱会跳、长得漂亮 ， 她从来不夸我 ， 在妈妈眼里我这也不好、那也不好 。 今天幼儿园里老师教我们剪小红花 ， 我偷偷地把一只小红花塞到了口袋里 。 回家后我告诉妈妈 ， 今天我的表现好 ， 老师奖励了我一只小红花 。 妈妈夸我真是个好孩子 ， 我心里美滋滋地 。
分析：有些家长对孩子要求很高 ， 如果孩子表现得好就会很高兴 ， 满足孩子的一切要求 ， 如果孩子没有达到期望就会训斥孩子 ， 长此以往 ， 孩子为了取悦父母就会说谎 。 而父母如果不了解情况 ， 让孩子撒谎成功 ， 尝到了甜头 ， 会强化孩子的说谎行为 。
建议：面对孩子这样的说谎行为 ， 家长要检查自己对孩子要求是否得当 ， 期望是否合理 ， 适当的期望是孩子进步的动力 ， 但如果期望超出了孩子的承受范围 ， 就会让孩子形成心理压力 ， 导致不良行为的发生 。 孩子的不良行为都是缘于对父母有条件的爱的感知 ， 让孩子感受到父母无条件的爱和充分的尊重 ， 孩子就会健康的发展 。

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