三、学会"模仿"——模仿不等于抄袭， 而是要学习好的思路
如果孩子能够在老师的指导下写出作文来那是最好不过了， 但是除此之外， 我们还可以让孩子去"模仿"， 多去读一读其他好的文章， 然后通过暂时性的记忆去让孩子模仿 。
但这里的模仿并不是换换句子里的某个词、某个事儿， 而是要学习人家的写文章的思路， 然后自己又如何利用这个思路去写出自己的文章 。
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四、好记性不如烂笔头——日积月累方能打下坚固的写作之塔
对于现在的孩子来说， 拿起一本书并不难， 难的是怎么让孩子去真正的从书里学到东西， 进而再进一步转化成自己的东西， 所以眼看十遍不如手过一遍， 把书中有价值的东西做好记录和摘抄是非常有必要的， 因为这些东西对于写作文来说是大有帮助的 。
五、追求更好——修改后的每一篇文章都会有所不同
我相信， 一篇好的文章不可能一蹴而就， 它是要经过一遍又一遍的思考和推敲， 所以当孩子写完一篇文章的时候， 一定要让她去修改， 去发现自己不通顺的语句或者是可以写得更好的地方， 让自己的文章一直走在"更好"的路上 。
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作文其实并不难， 其实我们只是把孩子圈养在了一个固定的场所， 如果让她用自己的目光所至去表达这个场所以外的地方， 那真的是天方夜谭 。 所以走出去多交流， 也许你会看到一个不一样的孩子 。
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