似乎作家并不曾要表达这种意思， 是我们在阅读时体味到的 。 这篇散文的题目是“养花”， 全篇也没有一处离开养花 。
但是， 在字里行间， 我们又听到作者另一个声音：“生活是多么有趣啊！生活是多么美好啊！”它简直就是一篇生活的赞歌， 洋溢着对美的事物的热爱、对生活的热爱 。 作家只字没有提到这个意思， 可是每个字又都包含着这个意思 。
这篇散文因为有了这样的弦外之音、韵外之致， 才会让人感到味之不尽， 富有魅力吧！ 这种弦外之音是打哪里来的呢？它是打作者的心里传出来的， 它是作者的心声， 它不是硬塞进去的， 不是技巧， 不是寓言之类的“言在此而意在彼”的手法 。 “从血管里流出来的是血， 从水管里流出来的是水 。 ”
心灵中没有的东西不可能流淌于笔端 。 若是老舍先生不是这般打心眼里热爱新生活， 若是他没有那样一棵善良、美好的心灵， 他是发不出这样的弦外之音的 。
他心地太美、太善良了， 他太爱美好的东西了 。 他看着一棵好花生病欲死就难过；抢救风雨中的花草， 累得腰酸腿疼、热汗直流， 他感到说不出的有意思；他甚至会感谢起花草来， 因为它们给了他快乐……散文中流露出的对美好事物的热爱正是源于老舍的那颗美好的心 。
所以， 文学创作塑造的第一个形象就是作者自己的形象 。 创作就是把自己的心打开给人看 。
以抒情为主的散文、诗歌尤其是这样 。 只有美丽的心才能唱出美丽的歌 。
艺术的修养离不开人格的修养 。 陆游说写诗的功夫在诗外， 就是这个意思吧 。
《养花》写得非常自然、流畅， 像是面对朋友随随便便讲出来的， 像是清泉自然而然流泻出来的， 看不到一点刀斧痕迹 。 然而， 它又很讲究结构、讲究布局 。
全篇不离养花， 层次十分分明， 或谈养花的爱好， 或谈养花的辛苦， 或谈养花的快乐， 或谈养花的忧伤……有对比， 有变化 。 最后一段， 寥寥数字， 画龙点睛， 明确 。
2.养花 一文中,养花的乐趣体现在哪里老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的：认为养花能获得知识， 这是一种乐趣（第3自然段）；培育花草也能体验到乐趣；平时工作时养花可以使人劳逸结合， 这是一种乐趣；遇上特殊天气， 抢救花草也是一种乐趣（第4自然段）；养花还能给别人带来快乐（第5自然段）；即使花被砸死了令人忧伤， 那也说明养花能带来情感体验， 充满乐趣（第6自然段）！最后一段也可以作为答案：有喜有忧， 有笑有泪， 有花有果， 有香有色， 既须劳动， 又长见识， 这就是养花的乐趣 。
最后一段解析：采用排比的句式， 集中概括了养花的乐趣， 也是对全文的总结 。 “忧”和“泪”， 是跟“喜”“笑”“花”“果”紧密相连的 。
欣赏自己养的花， 与观赏他人养的， 感觉是大不相同的， 因为欣赏自己养的花， 就是享受自己的劳动成果， 有一种自豪感， 以及付出艰辛劳动之后的成功感、欣慰感 。 希望可以帮到你 。
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