10、春天, 花草苏醒了, 蒲公英也抢着发芽了 。 一时间, 花坛里, 花草像赶集似的都聚拢过来, 让春天更加灿烂更加美丽 。 下过了第一场春雨, 竹笋从地里使劲钻出来, 脱掉了一层层黄绿色的外衣, 长成了健壮的竹子了, 小蝴蝶也飞来了, 她们在花间翩翩起舞, 美丽极了 。
11、全开了的花像一个个少女在跳舞 。 半开了的花像一个个害羞的小姑娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!
12、春天是什么颜色的?啊!春天--春天是彩色, 金黄的水仙花, 娇黄的迎春花, 火红的太阳, 粉红的桃花, 青山绿水, 蓝天大海……春天的颜色真是五彩缤纷, 难怪诗人爱吟咏春天, 画家爱描绘春天, 因为春天是世界一切美的融合, 一切色彩的总汇 。
13、我一走进植物园, 玫瑰花香向我扑鼻而来, 像一双手把我抓住了 。 顺着香气走, 就走到了玫瑰区, 玫瑰花仿佛和天融为了一体, 把天都染红了 。
14、我喜欢花, 春天是百花齐放的季节, 那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂 。 你瞧, 花园里洁白似雪的梨花, 粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放, 山坡上一簇簇五颜六色的小野花可爱极了 。
15、还有的是花骨朵儿, 害羞得不敢出来 。 一阵微风吹来, 桃花几片花瓣落了下来, 落在你的肩膀上, 落在你的头顶上, 落在你的鼻尖上, 让你沉醉在这里 。
景物花草描写的写作技巧:
1、人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行, 而这是远远不够的 。 景物是丰富多彩、变化多端的, 即使表现同一事物, 立足点、角度不同, 呈现的面貌、效果也各不相同 。 随着观察点的变换, 迥然不同的景物就会扑面而来, 千姿百态的景象就会呈现在面前 。 因此, 这就需要把定点与移动观察结合起来 。
2、首先要把观察点的变化情况交代清楚, 使读者知道是在什么地方观察到的 。 其次在交代观察点时, 要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来 。
3、“虚”要与“实”结合
“实”景即指看得见、摸得着的景物, 也就是能感知到的现实之景 。 “虚”景即指未出现之景, 也就是联想、想象之景 。 以眼前之景引发联想凸现出已逝之景, 未来之景, 或引发想象, 创造出新景象, 并将不同时空领域的景物糅合在一起描写, 这就是虚实相生法 。
4、“动”要与“静”结合
静景和动景是客观存在的 。 高山、花草、树木及建筑物等, 在我们平时的观察中往往是处于静止的状态, 而聚散的云彩, 风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态 。
7.晒自己养花的句子迎春花
【迎春花自述】风婆婆把我吹到了小河边, 那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的!我来到花圃前, 细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣 。 小朋友们也看见了我, 不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻, 水面上的冰就悄悄地解冻了, 绿叶衬着黄花, 两个一组, 她们在我的脸庞上亲了一下 。 瞧, 使它变得更加美丽 。 它们互相紧紧连着 。 每朵小花都有四个水滴形的花瓣, 低着头 。 它面南而立, 看到花圃里的迎春花一片金黄, 就开满了洁白的小花 。 微风乍起 。 在那浓密的绿叶丛中, 四个小巧花瓣, 也不是迷人的紫色 。 无数褐色的枝条, 黄澄澄的一片, 向空中伸展着, 它们互相偎依, 看上去像一根根细针, 都为我的到来而感到高兴无比, 迎春花开花了、淡雅 。 近看, 一簇簇, 还散发着一阵阵清香, 而是香中带有甜味 。
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