六年级下数学北师语文养花课件( 三 )


奇花异草 置之不理 自生自灭 三年五载 秉烛夜游
山中杂记
庞然大物 出其不意 玲珑娇小 弱不禁风
索桥的故事
头晕眼花 千真万确
可爱的中国
刻不容缓 江山破碎 国弊民穷日新月异
城市的标志
茫然无措 川流不息 蜂拥而来 一模一样 大同小异 若有若无 蔚为壮观 婀娜苗条 玲珑精致 千姿百态 各具风韵 忠心耿耿 小心翼翼 芸芸众生 日益趋同
野草
曲曲折折 顽强不屈 能屈能伸
琥珀
奔腾怒吼 前俯后仰
人生礼赞
乘风破浪 斗志昂扬
小抄写员
无论如何 蹑手蹑脚 一声不响 自作自受
大自然的秘密
争先恐后 欲出而止 踯躅不前 若无其事 见死不救 愚不可及 鱼贯而出 无遮无挡 饱餐一顿 气喘吁吁
金色的鱼钩
两鬓斑白 喜出望外 目不转睛 夜色弥漫 无边无涯 热气腾腾 重重叠叠 奄奄一息
白衣天使
冲锋陷阵 谦恭礼让 念念不忘 溘然长逝
当代神农氏
炎黄子孙 赖以生存 岌岌可危 忧心忡忡 心急如焚 前无古人 沁人心脾 无边无际 大海捞针 痛哭流涕 万籁俱寂 辗转反侧 喜出望外 劫后余生 晨曦初露 日落黄昏 骄阳似火 阴雨霏霏 百劫千难
一个这样的老师
面面相觑 饶有兴趣 胸有成竹 郑重其事
詹天佑
高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 黄沙满天 攀山越岭 赞叹不已
学步
摇摇晃晃 的的确确 踉踉跄跄 防不胜防 乐此不疲 脚踏实地
在学校的最后一天
搬弄是非 热泪盈眶 一本正经 烟消云散 聊以自慰
6.北师大版六年级下册语文两篇好课文《养花》《小抄写员》 我爱花 , 所以也爱养花 。
我可还没成为养花专家 , 因为没有工夫去作研究与试验 。 我只把养花当作生活中的一种乐趣 , 花开得大小好坏都不计较 , 只要开花 , 我就高兴 。
在我的小院中 , 到夏天 , 满是花草 , 小猫儿们只好上房去玩耍 , 地上没有它们的运动场 。 花虽多 , 但无奇花异草 。
珍贵的花草不易养活 , 看着一棵好花生病欲死是件难过的事 。 我不愿时时落泪 。
北京的气候 , 对养花来说 , 不算很好 。 冬天冷 , 春天多风 , 夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好 , 可是忽然会闹霜冻 。
在这种气候里 , 想把南方的好花养活 , 我还没有那么大的本事 。 因此 , 我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 。
不过 , 尽管花草自己会奋斗 , 我若置之不理 , 任其自生自灭 , 它们多数还是会死了的 。 我得天天照管它们 , 象好朋友似的关切它们 。
一来二去 , 我摸着一些门道:有的喜阴 , 就别放在太阳地里 , 有的喜干 , 就别多浇水 。 这是个乐趣 , 摸住门道 , 花草养活了 , 而且三年五载老活着、开花 , 多么有意思呀!不是乱吹 , 这就是知识呀!多得些知识 , 一定不是坏事 。
我不是有腿病吗 , 不但不利于行 , 也不利于久坐 。 我不知道花草们受我的照顾 , 感谢我不感谢;我可得感谢它们 。
在我工作的时候 , 我总是写了几十个字 , 就到院中去看看 , 浇浇这棵 , 搬搬那盆 , 然后回到屋中再写一点 , 然后再出去 , 如此循环 , 把脑力劳动与体力劳动结合到一起 , 有益身心 , 胜于吃药 。 要是赶上狂风暴雨或天气突变哪 , 就得全家动员 , 抢救花草 , 十分紧张 。
几百盆花 , 都要很快地抢到屋里去 , 使人腰酸腿疼 , 热汗直流 。 第二天 , 天气好转 , 又得把花儿都搬出去 , 就又一次腰酸腿疼 , 热汗直流 。
可是 , 这多么有意思呀!不劳动 , 连棵花儿也养不活 , 这难道不是真理么? 送牛奶的同志 , 进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲 。 赶到县花开放的时候 , 约几位朋友来看看 , 更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊 。

推荐阅读