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学习知识|小学生怎样写曰记，普通日常日记150字( 二 )

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上帝 ， 耶稣 ， 圣母玛利亚 ， 菩萨 ， 观音呀！我得罪了你们其中的哪一个呀？这是在复仇吗 ， 把我和方圆分到了一起 ， 让方圆折磨我！果然 ， 当天我从方圆旁走过(提心吊胆的) ， 方圆马上用她的爪子抓住了我 ， 那时我发现 ， 她正在看书 。
看书也不放过我！我的头慢慢抬上去 ， 她笑了 ， 之后 ， 我的脸好痛呀！呜呜呜 ， 还不止呢？垃圾还让我倒 ， 我是最后一个出校门的 。
我讨厌星期一 。

小学生三年级怎样写日记 小学生日记写时间格式：一般在第一行写清楚×年×月×日 ， 如果是连版续记日记 ， 在进入新的一年时 ， 要写清楚是×年 ， 之后便可以只写×月×日 ， 然后写星期× ， 天气情况 。
小学生日记写正文格式：要另起一行空两格 ， 正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受 ， 并且是自己见到、听到或亲身经历的事 。
日记作为一种文体 ， 属于记叙文性质的应用文 。 日记的内容 ， 来源于对生活的观察 ， 因此 ， 可以记事 ， 可以写人 ， 可以状物 ， 可以写景 ， 也可以记述活动 ， 凡是自己在一天中做过的 ， 或看到的 ， 或听到的 ， 或想到的 ， 都可以是日记的内容 。 日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录 。
日记的内容：
1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来 ， 每次观察最好截取一个侧面 ， 写出其特征 ， 要围绕一个中心去写 。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等 。 ）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等 ， 参加一次写一次 ， 写清时间、地点、人物、事情的经过 ， 结果 。 不需要面面俱到 ， 但一定要抓住要点写 。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法 ， 以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来 。 也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来 。 另外 ， 在读书之后 ， 还可以用简短的几句话写写读书心得 。
小学生日记怎么写？用拼音写？ 把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来 ， 这就是日记 。
日记一般的写法：
1、先在第一行中间写上某月某日 ， 星期几 ， 有的还要写上当天的天气情况 。
2、第二行空两格开始写正文 ， 转行要顶格 。 正文一般用记叙文的形式写 ， 有时也可以用议论文的形式来写 。 不管用什么形式来写 ， 都要正确反映当天遇到的有意义的事情 ， 反映这一天自己的思想感情 。
另外 ， 日记的内容要真实 。 诚实 ， 是一种美德 ， 自己怎样想 ， 就怎样写 ， 不要说假话 。 日记怎么写
正文的篇幅可长可短 ， 长的可以写成千字 ， 短的可以只写一两句话 。 这要看自己所写的内容来决定 。 如果要详细地记下一件事 ， 既要把事情的前因后果交代清楚 ， 又要把事情的经过写得具体 ， 那篇幅就要长些 。 如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识 ， 只要写下这个知识的要点 ， 那篇幅就可以短些 。 总之 ， 只要把该记的写清楚就可以了 ， 可短的不要勉强拉长 ， 可长的不要硬缩短 。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种 。
日记范文：
今天大课间 ， 陈老师给我们听写了英语第四单元的单词 。
下午 ， 当陈老师询问有多少人得到100分时 ， 李正彤说：“除了陶永轩错一个之外 ， 其他组长全对 。 ”我一听 ， 心想：嘿嘿！我有一个单词听写错了 ， 李正彤没有改出来 。 可是我忽然又想到：不行 ， 我不能违背自己的良心 ， 我要诚实 。 于是 ， 我告诉陈老师有一个单词改错了 ， 李正彤一看 ， 果真是fruit拼错了 。 陈老师将成绩改了过来 ， 夸我是一个诚实的人 。

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