每天 ， 我会先来到花草前 ， 把它们端到阳台的走廊上 ， 让它们呼吸一下清鲜的空气 。 凉风习习中 ， 我给草儿们浇浇水 ， 施施肥 ， 然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午 ， 强烈的阳光烤着大地 ， 我又要忙着把花草搬回家里……傍晚 ， 等太阳快要下山时 ， 我又要把花草都搬出来 ， 给它们松松土 ， 再浇浇水……有时候 ， 半夜里赶上下雨 ， 我又要赶紧爬起来 ， 把花草忙着搬回来……如此往复 ， 让爸爸妈妈都惊叹不已：我们家的宝贝女儿这是怎么了？几盆花草竟让她如此上心 ， 这么容易就一改以前的懒散了？
一晃十几天 ， 一天清早 ， 我照例爬起来给花草浇水 ， 突然 ， 我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞 ， 那花苞红红的、绒绒的 ， 好像一颗玲珑的红宝石 。 多么令人欣喜啊 ， 月季就要开放了！我恨不得马上见到她开花 ， 便一天到晚围在月季的旁边 ， 一天过去了 ， 花苞好像还是那个样子 ， 一点都没有体会到我的那种急切的心情 。 爸爸妈妈好像看透了我的心思 ， 语重心长地说：“孩子 ， 开花需要有个过程 ， 我们不管做什么事都得有耐心 ， 才一天时间 ， 花苞哪能这么快就开放呢？现在 ， 月季就要开放了 ， 就更要耐心细致地照顾它啊！”爸爸妈妈说得一点也没错 ， 就在我看到花苞的第三天早上 ， 我看到花苞慢慢地绽放开来了 。 虽然还是很小 ， 但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳 ， 那种充满生命活力的芬芳 ， 多么让人兴奋啊！为了月季花 ， 我不停地忙碌着 ， 现在月季花已经长出花苞 ， 开放出得意、胜利的花朵 ， 样子不比公园里的差 ， 我成功了 。 鲜艳的花儿 ， 总是在不同的季节绽放 ， 带给我芳香 ， 带给我好心情！
一次养花的尝试 ， 让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪 。 经过这次养花 ， 我有许多收获和喜悦 ， 有花有果 ， 有香有色 ， 有喜有忧……我从这些养花的经验中渐渐悟出了一个道理：养花和做人一样 ， 做什么事都要有耐心 ， 不可半途而废 。 既然选择了 ， 就要坚持下去
4.描写康乃馨的作文（共320个字）今天上午 ， 有一节是科学课 ， 老师叫我们每人都要带花 。
我带了一支康乃馨 。 课间操回来 ， 一位同学不小心把我的花弄到了地上 。
我连忙蹲下来 ， 轻轻地拿起了花 ， 才发现它已经断了 。 正在这伤心之时 ， 一个新的希望出现在我眼前—茎上还有一个花苞！我把茎和花都放在抽屉里……上科学课了 ， 我把茎插在其他人有水的瓶子里 ， 掉下的花拿来观察、记录 。
放学后 ， 我把花送给了别人 ， 希望他快乐 。 把剩下的茎拿在手上 ， 刘老师看见了 ， 问：“你怎么还拿着这根空花枝？它可是连花都没有了 。 ”
“当然 ， 不过请看上面还有一个小花苞！我希望它在我的精心照料下 ， 开出最美的花朵 。 ”我笑着说 。
妈妈在校门口等我 ， 我把花茎给了妈妈 ， 妈妈看也没看就把它“送给了”垃圾桶 ， 我急忙说“上面还有花苞！”妈妈听了 ， 只好又把它捡了回来 。 回到家 ， 我立马把花茎放进花瓶里 ， 才去做作业 。
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