六年级课文《养花》的( 四 )


写作特点 1.第一人称来写,文字朴实,读来亲切自然 。 2.围绕中心,层层相接,条理分明,段与段之间的联系紧密,最后一段将前六段内容归纳起来揭示中心 。
【六年级课文《养花》的】

六年级课文《养花》的

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