爱吓虎人的哥哥我的哥哥很爱吓虎我，那也是为了让我高兴 。 哥哥的秋水很明亮，鼻子大大的，很光滑，身板很瘦，是由于他每天都不好好用饭，哥哥的脸色很丢脸，可能是由于营养不良吧！记得有一次，晚上我从外面玩回来了，一走进房间，房间里出格黑，像是黑彩笔染了色一样，我很畏惧 。
于是我在黑暗中找到了灯的开关，我打开灯，忽然我感觉到我的背后凉凉的好像有谁在吹气，心中"咚咚"直跳，感觉有人拿着针在扎我的背，我逐步地转过头一看，"啊 。
9.爱养花的姐姐作文了300使用“六步构思法”
第一步——理解题目
第二步——落实事件
第三步——证明题目
第四步——完成结果
第五步——写主题句
第六步——整理构思
最终得到的结果是三个构思句，分析如下（按照上面的步骤）
1. 理解题目：有两个关键的词语，爱养花，姐姐 。 题目意思是：姐姐很爱养花 。
2. 落实事件 。 谁干什么 。 答案是：姐姐很爱养花 。 这里和上面一样（但有时不一样） 。
3. 怎样证明姐姐有爱养花呢？讲一件事，比如：你每次去姐姐玩，碰巧都看到她在浇水呀，锄草呀，你问姐姐，为什么总是看到你养花 。 她说，养花陶治情操呀，热爱大自然呀等等 。
4. 完成结果：姐姐的花受到了大家的称赞 。 很多小朋友都爱到她家玩，问她许多花方面的知识 。
5. 写出一个主题句 。 姐姐爱养花，交给了我们许多养花的知识 。
10.作文合作养花三百字合作养花
别人与花亲近叫她们“花妹妹”而我也爱花，却得对她们‘尊称’“花姐姐”——她是我们家的古董花，陪伴了姥姥近四十年的时光，现在依然健壮，甚至有了‘女儿’‘外甥女’…… 这些她的孩子是怎么来的呢？听我慢慢道来：每年姥姥这个爱花之人都会为她们脱枝，好长出更新的枝条，而在那时，她仅仅损失了一点花枝，就有了新的儿女…… 姥姥剪下便把枝条随手一扔，准备最后在一起扫，我和邻居家的妹妹便在神不知鬼不觉的情况下行动了，筛选出几枝最好的枝条，运输在阳台另一角——“我的秘密基地”选了一个小花盆，跑去楼下，选土！不能太杂，太多杂物，又不能太净，没有养分，苦找一番，总算有所收获……
回到家，把土小心翼翼的挪进花盆里，在一个小仙人球上结出的更小仙人球上通过无数工具移入盆内，找出根茎与枝条连接栽入盆内，再把周围按同样步骤养四五株，太多了花儿会拥挤，太少了，她们又会寂寞……
每天醒来与睡去之时，我和妹妹都会先去看望一下她们，为她们把枝条洗净，滋润一下，淋个浴，而那时的我们也很幸福，沐浴在日光浴月光浴的精华下，嗅着泥土的芳香，花儿的淡雅，花影的柔美……
她们同我们一样，天天健康成长，可是，一个阴天的下午，我有种不祥的预感，天空的阴沉也让我不舒服，而马上，那预感应验了……我叫上妹妹冲向阳台，晚了，花枝已经枯黄了，根茎的干枯了，怎么办？为什么？我赶忙去问姥姥，姥姥一看便明白了，笑而不答，把花儿搬进客厅，过了2天，奇迹来了她真的恢复了，我们那悲伤地泪在心中留，激动地泪涌了出来，湿润了眼眶……
哦，原来她们喜阴，又不爱水，姥姥说：“以后一周浇3次水，夏天少晒太阳就好了 。 ”又过了几天，她竟吐出了几朵娇艳的花儿来……
合作中有喜有忧，有泪有笑，有花有实，有乐有悲，有过程也有惊喜，有付出也有回报，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣！
希望我的回答能帮到你！
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