3、我们应该了解地理事物的成因 。
重视地理观测 ， 就是认真思考、仔细观察 。 看看当地的地理环境和人们是如何生活的 。 通过报纸、电视节目和图片 ， 我们可以获得地理信息 ， 锻炼我们的智力 。
4、了解地理因素的影响 。
只有认识到学习地理的重要性 ， 才能自觉地对待学习 。 如果我们要投身于社会主义建设 ， 就离不开中国地理知识 。
5、上课要认真听讲 ， 这好像是正确的废话 ， 但对地理特别重要 。
地理知识与地图密切相关 ， 上课听讲不看老师指图 ， 基本等于没听 ， 空间位置和地理知识是密切相关的 ， 不抬头 ， 听不好地理课 。 大量的地图和手势、板画 ， 是地理教师传递信息的最主要手段 ， 不抬头听讲 ， 丢失的信息特别多 ， 地理不能仅凭耳朵学 。
【学习知识|如何学习地理】地理教材非常简洁 ， 许多问题仅仅提供了地图和数据等资料 ， 需要分析才能得出结论 ， 课堂不听讲 ， 不认真记录 ， 课后脑子一片空白 ， 再看教材 ， 也是懵里懵懂 。
如何能学好地理? 1如何学好初中地理：直观理解
在整个地理学习过程中 ， 都要对书上出现的各种地图彻底理解 ， 做到看到图就知道它在说什么 。 心里有图 ， 把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来 ， 这是学好地理的基本方法和基本要求 。 这一点都还没有做好的 ， 需要理解回到课本 ， 从头开始梳理一些课本上的各种地图 。
2如何学好初中地理：阅读理解
要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图 ， 知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系 。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具 ， 又是培养自学能力的依据 。 目录提示着全书的要领和前后的联系 ， 要经常翻阅 ， 以便对全书内容心中有数 。 精读课文、常看深思 ， 抓住要点 ， 记下问题 ， 要特别重视插图和表格 ， 领会图表所说明的问题 。
3如何学好初中地理：综合运用
在复习我国南、北方差异时 ， 可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理” ， 可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况 ， 首都和主要城市等方面列表进行综合比较 。 这些东西 ， 看起来很复杂 ， 实际上分解开来之后 ， 就是两点：一是地图上的空间关系 ， 二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的 ， 首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关 。
换句话说：第一个层次是以地图学习为核心 ， 适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心 ， 适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习 ， 是对高年级的要求 。 一次做好这三个层次 ， 我们就一定能学好地理 。
如何学好地理？ 学习地理要背地图 ， 也就是说你想画画的话 ， 你可以多画一画地图 ， 没事就画一画 ， 然后标一标地图上的一些地点 ， 对你学习地理是非常有帮助的 。 其次就是背诵了 ， 比如说省份简称之类的都是你需要背诵的 。
怎样学好地理？ 地理环境空间广大 ， 地理事物多种多样 ， 地理关系错综复杂 。 学习地理尤其要注意学习方法 ， 只有掌握好学习方法 ， 才能化难为易 ， 学得扎实而灵活 。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具 ， 又是培养自学能力的依据 。 目录提示着全书的要领和前后的联系 ， 要经常翻阅 ， 以便对全书内容心中有数 。 精读课文、常看深思 ， 抓住要点 ， 记下问题 ， 要特别重视插图和表格 ， 领会图表所说明的问题 。
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