1.日记的格式 。
第一行中间写上日期、星期几、天气情况 。
第二行空两格开始写正文 , 转行要顶格 。 正文一般用记叙文的形式写 , 有时也可以用议论文的形式来写 。 不管用什么形式来写 , 都要正确反映当天遇到的有意义的事情 , 反映这一天自己的思想感情 。
2.日记的内容要真实 。
日记是要记录自己真实感受的 , 所以是有感而发 , 自己怎样想 , 就怎样写 , 不要说假话 。
3.语句要通顺 , 标点符号要正确运用 。
一二年级起步阶段 , 你千万别只顾着让孩子写多长多长 , 一定要注意打好基础 。 不会写的字可以用拼音代替 , 语句一定要写通顺 , 基本的逗号、句号、问号、感叹号要打正确 。
4.可以写题目
日记的题目可写可不写 , 如果想训练概括能力 , 也可以加题目 。
二、分类
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种 。
(一)生活日记
生活日记 , 就是把自己每天的生活、学习情况有选择地记录下来 。
(二)观察日记
观察日记 , 细致观察某一对象并把它记下来 。 可以写零碎的片断 , 不必讲究文章结构;也可以写得比较完整 , 类似一篇记叙文 。 观察的对象一般是动物、植物、自然现象 , 也可以是一些物品或者人 。
(三)随感日记
随感日记 , 是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情 , 抒发自己的感想 。 日记中以议论为主 , 叙述是为了议论 , 有时整篇日记都是写自己的感受 。
小学生日记怎么写 1 关于日记 日记指用来记录其内容的载体 , 作为一种文体 , 属于记叙文性质的应用文 。 日记的内容 , 来源于我们对生活的观察 , 因此 , 可以记事 , 可以写人 , 可以状物 , 可以写景 , 当然也可以记述活动 , 凡是自己在一天中做过的 , 或看到的 , 或听到的 , 或想到的 , 都可以是日记的内容 。 日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录 。 同时也是诗歌名 , 为海子的代表作之一 。 2 分类 日记分为生活日记、工作日记、观察日记 , 也可分为心情日记 , 自然日记 , 有的已经是宝贵的气象学资料 , 还有琐事日记 , 写作水平不一样 , 日记质量也就不一样 , 例如雷锋日记 , 就会出现在教科书中 。 3 格式 日记的正文是日记的主要部分 , 写在星期和日期的正下方 , 可以顶格写 , 也可以内缩3至5个字母的空间 。 由于记载的内容通常已经发生 , 谓语动词多用一般过去时 。 但也可根据具体情况 , 用其它时态 。 如:记叙天气、描写景色 , 为了描写生动 , 可以使用现在时 , 以表现当时的情景 。 再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态 。 记日记力求简单明了 , 有连贯性 。 若有文字提示 , 则应重视提示 , 把握要点 。 在句式上尽量使用简单句 , 以防繁杂 , 造成语法、句型错误 。 例: 6 月26日 星期五 晴 今天(当然 , 不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语言来写天气 , 或用画图来表示 。 例:×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯×月×日 星期× ?
关于日记怎么写 写作思路及要点:真情实感表达 , 可以有些许趣味性 。
正文:
我讨厌星期一 。
我为什么讨厌星期一呢?因为星期一是我值日 , 如果你觉得我不想值日的话 , 那你就错了 , 你大错特错 , 我讨厌星期一是因为方圆也在 , 你们知道的 , 我和方圆是仇人 , 她和我以前是同桌 , 那时 , 我刚坐到座位上就被她打了个半死 。
上帝 , 耶稣 , 圣母玛利亚 , 菩萨 , 观音呀!我得罪了你们其中的哪一个呀?这是在复仇吗 , 把我和方圆分到了一起 , 让方圆折磨我!果然 , 当天我从方圆旁走过(提心吊胆的) , 方圆马上用她的爪子抓住了我 , 那时我发现 , 她正在看书 。
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