今后，我要在学习上多付出些劳动，稳扎稳打 。 只有这样，才能巩固学到的知识；也只有这样，才能让学习成绩得到明显的提高 。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心胜于吃药 。 ”对于这点，我的体会就更深了 。 我放假前上五年级，学习很紧张，作业也特别多 。 每天放学回到家中，二话不说，就要马不停蹄地打开书包拿出作业本做作业 。 如此争分夺秒，却事与愿违，常常只做了一会儿，便有头昏脑胀的感觉 。 我知趣地在脑门上洒点水，人顿时清醒许多 。 可是，这办法用多了也就渐渐失效了 。 后来，我做作业累了，就在家里跳几下活动活动，然后回到桌前继续写 。 如此往复循环，我觉得精神好多了，作业的质量也得到了提高 。
因此，做什么事都要先想办法然后付出劳动，空想只会让人一事无成 。 这篇文章让我受益匪浅，使我既懂得了真理，又学到了好的学习方法 。
希望可以帮到你！
4.读《养花》后感今天，我读了现代著名作家老舍先生的一篇有名的文章《养花》，读完后，我真正的了解到了养花的乐趣 。
文章主要写了老舍先生把养花当作生活中的一种乐趣，种一些好种易活，自己会奋斗的花草，从养花中的过程中得到了快乐，从中获得了知识，克服了困难，与友人一起分享自己的劳动果实而高兴，从劳动中既得到了花的果实，又得到了一个真理，从养花中得到了人生的乐趣和生活的充实 。
文章主要通过写“养花”，来表现“乐趣”，文章按总——分——总的顺序来讲明老舍养花的过程，养花的乐趣和养花的情趣 。 文章表面上写养花的过程，实际上则是写一条人生哲理 。 文章借物喻理，通过写养花来表现了人生道路上的种种困难，人生道路和养花一样，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，应该面对任何困难都抱以胜利的决心，让人生道路上的种种困难成为一种乐趣 。 文章把老舍先生养花的种种过程写的很详细 。 重点写的是老舍先生种花的乐趣 。 如“我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开的大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴”，“花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些 。 看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜 。 ”从这句话中，我体会出老舍先生高兴的心情和养花的乐趣 。 老舍先生喜欢自己劳动的果实，喜欢与别人一起分享这项快乐，在与同伴一起分享果实中获得乐趣，得到幸福和名誉，这是一件多么有意思的是呀！老舍先生对花的喜爱，胜过对自己的关怀呀！同时，养花也让老舍先生摸出了养花的门道，获得了大自然植物的生长特征与习性等一系列知识，养花同时也让老舍先生的脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药 。 养花必须付出劳动，既需劳动，又长见识 。 文中的一句话令我震撼：“不劳动，连棵画也养不活，这难道不是真理吗？”是啊！这句话确实是一句富有哲理的话，他痛击了社会上那些贪图玩乐，懒惰之人，充分体现出做人应该勤劳，多劳动，多付出，就将有更大的收获 。 这也是我们要学习的，更是那些贪图玩乐、懒惰之人学习的 。
学习上，我们也要向养花那样，对学习的过程充满乐趣，对艰苦的学习有着憧憬和乐观向上的态度，对学习要坚持如一，要持之以恒，多付出，多努力，才会有更多的收获 。 在人生的大道上，难免会有一些碰撞和摩擦，但我们不能向困难低头，要顽强的生活着，要笑对人生，乐观向上，把生活当成一种快乐，一种乐趣，只有这样，你的人生才会丰富多彩 。
