学习知识|教育原理有哪些内容,教育学的基本原理内容( 四 )


3.《中华人民共和国义务教育法》
教师招聘考试教育理论包括哪些内容 第一章 教师的教育学之旅

第一节 教育学从何而来

第二节 教育学在西方的产生与发展

第三节 教育学在中国的发展历程

第四节 教育学与教师的实践智慧

思考题

主要参考文献

第二章 当代社会转型与教育改革

第一节 教育的概念及教育形态的演化

第二节 全球化、信息化背景下的学校教育变革

第三节 社会转型时期的学校转型性变革

思考题

主要参考文献

第三章 当代儿童成长与教育改革

第一节 当代中国儿童的生存状态

第二节 教育视野中的学生观更新

第三节 以学生成长需要为导向的学校教育改革

思考题

主要参考文献

第四章 学校教育价值取向与培养目标重建

第一节 学校教育实践中的价值取向与培养目标透析

第二节 学校教育价值取向的当代更新

第三节 学校培养目标的当代重建

思考题

主要参考文献

第五章 课堂教学的原理与策略

第一节 教学的概念及其实存背景

第二节 教学观的演变与更新

第三节 课堂教学观的系统重建

第四节 教学过程的展开

第五节 教学策略及其实践探索

第六节 教学评价及其改革

思考题

主要参考文献

第六章 学生组织建设的原理式透析

第一节 班级建设的基本原理

第二节 学校课外生活价值的开发

第三节 学生非正式群体的健康发展

思考题

主要参考文献

第七章 学生校外生活的教育内涵

第一节 学生生活世界的内在构成

第二节 学生校外生活与个体成长

第三节 学习化社会中学校的地位与责任

思考题

主要参考文献

第八章 学校教育改革与教师发展

第一节 教师角色理想的重建

第二节 新型教师的基本素养

第三节 在学校研究性变革实践中实现教师发展

思考题

主要参考文献

附录一 西方教育思想流派(词目)

附录二 国际国内教育组织机构和教育学术团体

附录三 外国教育名著(书目)及国内外主要教育刊物

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教育理论基础知识包含什么内容 1、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识;
2、专业(学科)理论知识与技能内容 。 包括专业(学科)理论知识和技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等;
3、教育教学实践能力内容 。 包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等;
4、基本教育教学素质内容 。 包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等 。
扩展资料描述或说明人和动物学习的性质、过程和影响学习的各种因素的学说 。 教学理论是“在某种意义上的约定俗成的通例,它阐明有关最有效地获得知识与技能的方法规则 。
从规范性和处方性角度考虑,教学理论关心的是促进学习而不是描述学习 。 具体地说,教学理论主要研究“怎样教”的问题;学习理论主要是在描述和说明“学习是怎样发生的,以及学习开始后会发生一些什么情况”的问题 。
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教育学的主要内容是什么 课的基本组成部分有:组织教学;检查复习;讲授新教材;巩固新教材;布置课外作业等.

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