英语教学方法有哪些？ 小学英语学习方法首先要创造一个英语学习环境 ， 其次可以进行一些趣味性的活动 ， 几个孩子在一起用英语交流表达 。
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英语教学法有哪些? 内容来自用户:a19911212001
小学英语常用的教学方法
1、直观教学法
在教学时 ， 有些教学材料贴近于生活 ， 能充分反映小学生的日常生活 ， 所以教师应该有效地利用资源 ， 如运用实物或图片、教具等进行演示 ， 使学生头脑中形成比较鲜明的事物表象 ， 丰富学生的感性认识 ， 这样不仅能激发学生的学习兴趣 ， 还能使他们将所学的内容应用到他们的生活中去 。 如在学习book , pencil 等学习用品和apple , orange 等水果时 ， 就可以利用水果实物或图片进行教学 ， 使抽象的单词直观化 ， 使英语的学习过程更具趣味性 。
2、情境教学法
情景是教师创设或模拟的生活场景 ， 应具有真实、生动、实用的特点 ， 便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流 。 这种练习方法 ， 有接近生活的交际功能 ， 而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习 。
情境能使抽象的语言具体化、形象化 ， 在生动、形象的情景中学习英语 ， 能使英语课堂教学趣味化、形象化 。 如学习“May I come in?”这个句子时 ， 可以先请学生注意看和听：教师走出教室 ， 在教室门上敲几下 ， 并注视全班学生 ， 用请求的语气和想进来的手势说：“May I come in?”这时学生都睁大了眼睛 ， 全神贯注地听“老师在说什么呢?”教师可趁势再重复两遍 ， 这样学生就自然而然地听懂了句子的意思 ， 并且能把听到的句子“May I come in?”流利地说出 。 在这种情境下学会的句子 ， 记忆牢固且能学以致用 ， 如进老师办公室 ， 就会自然使用“May I come in?” 教学有
小学英语教学有哪些常用的教学方法？ 常用的小学英语教学方法
推荐1、 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法 。 其目的是为了让学生能够运用言语进行交流 ， 重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位 ， 考虑到所涉及的题目和情景 ， 从而能恰如其分地运用语言 。
2、 游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型 ， 练习新语言点 ， 使学生寓学于乐 ， 在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能 。 游戏要求简短易行 ， 有趣味 ， 而且要与本课教学内容紧密相关 。
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