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学习知识|人物作文怎么写，写人的三大步骤( 二 )

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2、抓住人物的特点 。 每个人都有自己的特点 ， 这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑 。 一个人的特点是多方面的 ， 作文时 ， 我们应根据中心思想有所选择地写 。
3、选用典型事例 。 人与事是分不开的 。 一个人做的事很多 ， 在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件 。
4、运用细节描写 。 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌 ， 语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写 。
写作文人物怎么写 写人物是bai小学作文的必备基本写作之du一 ， 很多的家长都不知zhi道怎样辅导小学作文的人物描写 。 其实任何的写作都dao有一定的技巧 ， 在写记叙文的时候 ， 人物和事件是分不开的 ， 最关键的一步就是能够认清题目的要求 。 怎样写好描写人物的记叙文?那么本文就是针对怎样辅导小学作文有关人物记述文的学做方法 。
写和人物相关的继续文 ， 没有像写记事记叙文那样 ， 要求必须虚实写完整 ， 事情贯穿整个文章 ， 写人的记叙文是通过一个事件或者是几件事情来对人物进行描写 。
一、通过一件事来写人
通过事情来描写人物 ， 一般就是要对人物的某种品质或者是性格特点用事情来突出和表现 。 用人物的外貌、话语、动作、心理来进行多方面的描写 。 要突出典型 ， 所谓的典型就是能充分表现人物思想的事情 ， 将人物的好的思想品质表现的淋漓尽致 。
二、通过多件事写人
通过几件事写人就是用多件事情来反应一个人的品质 ， 但是对于事情的叙述应该是完整的 ， 将事情的发展写的清清楚楚 ， 比如时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 。 也可以通过几件事情的交叉叙述来对人物进行刻画 。 但是同样要对人物的外貌、行为、话语、心理进行详细的突出描写 ， 这样才能突出人物的品质 。
三、怎样刻画人物
在叙述过程中写人物 ， 最具代表性的人物的思想和感受、人格特征外观、语言、动作、心理活动等方面的描述 ， 这就是刻画人物 。 1.肖像描述 ， 通过容貌、表情、服装、姿势、腔调等特征来描写 。 揭示一个人性格的方法 ， 角色的外观与角色的内心世界密切相关 ， 通过对外观的描述 ， 使人物形象可以给读者留下深刻的印象 。 2.语言描述既是对话又是独白 。 对话是两个或几个人之间的对话;独白指的是人物进行自我对话 。 人物最能够表达其内心的活
小学生写人物的作文怎么写 我有一个好朋友 ， 她叫多多 ， 她不但学习好 ， 还常常和别人分享她的东西 ， 她对每个人都是如此 。

她头发乌黑乌黑的 ， 她的头发齐肩 ， 扎起来正好是一个自由摇摆的马尾 ， 脸蛋圆圆的 ， 像一个鸡蛋 。 眼睛像一个黑色的珠子 ， 眉毛像弯弯的月亮 ，  。

多多学习非常好 。 暑假的一天 ， 多多的父母常常外出办事 ， 她就来我们家写作业 。 有一天 ， 我被作业的各种难题难住了 ， 所以我的作业写到很晚才写完 ， 饿的肚子咕咕叫 。 当我走出房间时 ， 她已经吃完了晚饭 ， 开始吃点心了 。 我吃完饭 ， 看了桌子上她的作业本 ， 不仅字很美丽 ， 作业的正确率也很高 ， 让我思考很久的快乐挑战 ， 她也做对了 ， 而且她花的时间很短!

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