10、我地同学萧红， 梳着一条大辫子， 黑亮黑亮的， 浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛， 看起来蛮漂亮的 。
怎样描写人的外貌？ 1、两只玻璃珠似的大眼睛里， 闪动着青春、热情的光芒 。
2、她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛， 是卷起的和倒立的， 筒直像是两撇搁错了位置的髭须 。
3、她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界， 哪怕有什么肮脏的东西， 有什么危险的东西， 她一定也不曾看见 。
4、她两条腿又粗又短， 活像老式沙发的支座， 身子简直像个大圆桶 。
5、雪峰似地高耸的双眉， 更使他有一种锐不可挡的威势 。
6、李先生脸上少了那副黑眼镜， 两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋 。
7、黄色绣着凤凰的碧霞罗， 逶迤拖地粉红烟纱裙， 手挽屺罗翠软纱， 风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫， 绿鬓淳浓染春烟的味道 。
8、严老师是我们班主任， 一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师 。 她有一双明亮的眼睛， 长长的、卷卷的头发， 圆圆的脸蛋， 笑起来特别得可爱， 特别得美丽 。
9、这位老汉的眉毛胡子都花白了 。 但脸膛仍是紫红色的， 显得神采奕奕 。
10、微微翘起的下巴， 长着乱蓬蓬的胡子， 像是用火燎过似的又卷又黄 。
怎样描写外貌特征？ 内容来自用户:陈思淦
怎样描写人物的外貌
一、概念
人物的外貌指人的肖像 。 外貌包括人物的容貌（面容长相， 如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿着打扮）和表情（喜、怒、哀、乐） 。
二、方法
怎样才能写好人物的外貌呢？
1、抓住特点， 描写人物的外貌 。
①、认真观察， 努力发现人物的外貌特点 。
②、描写人物的外貌时， 突出人物的外貌特点 。
③、描写最熟悉的人， 由对方鉴定， 提高描写外貌的能力 。
2、描写人物外貌要有一定的顺序 。
v先概括主要特征， 再具体描写；
v从脸的上部写到下部；
v从主要特征写到次要特征 。
三、在什么场合描写人物的外貌呢？
[1]、在文章开头概括介绍人物的外貌 。 如：
我的伙伴徐晨长得虎势， 身高一米五二， 身材粗壮， 圆脸庞， 浓眉大眼， 鼻梁微隆， 说话脆生， 办事利索 。
⑵、在人物出现时描写外貌 。 如：
我走在回家的路上， 忽然听到有人叫我 。 寻声望去， 雪雯朝我跑来 。 她身材苗条， 脸庞白皙， 柳眉大眼， 穿着俏丽 。 两年不见， 她长得更秀气了 。
⑶、在介绍人物时描写外貌 。 如：
小旭， 告诉你， 搬家前我有个非常要好的同学叫王芳 。 她长得清秀， 细眉微挑， 一双杏眼， 说话甜润 。 我俩是同桌， 又是邻居 。 我有了困难她帮助我， 她取得成绩我祝贺她， 我俩像亲姐妹一样 。 (2)
外貌怎么写 描写人外貌方法：
一、抓住特点， 描写人物的外貌 。
①、认真观察， 努力发现人物的外貌特点 。
②、描写人物的外貌时， 突出人物的外貌特点 。
③、描写最熟悉的人， 由对方鉴定， 提高描写外貌的能力 。
二、描写人物外貌要有一定的顺序 。
① 、先概括主要特征， 再具体描写 。
② 、从脸的上部写到下部 。
③、从主要特征写到次要特征 。
例句：
- 我的伙伴徐晨长得虎势， 身高一米五二， 身材粗壮， 圆脸庞， 浓眉大眼， 鼻梁微隆， 说话脆生， 办事利索 。
- 小旭， 告诉你， 搬家前我有个非常要好的同学叫王芳 。 她长得清秀， 细眉微挑， 一双杏眼， 说话甜润 。 我俩是同桌， 又是邻居 。 我有了困难她帮助我， 她取得成绩我祝贺她， 我俩像亲姐妹一样 。
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