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0-1岁宝宝精细运动标准，婴儿早教精细动作这样做


0-1岁宝宝精细运动标准，婴儿早教精细动作这样做
妈咪除了要关注宝宝的大运动之外，也要观察宝宝的精细动作的发育 。大运动和精细运动是宝宝身体平衡发育的前提 。下面是”早教学堂“分享给您的内容和方法，希望对您宝宝做早教有所帮助 。
一般来讲，精细运动值得是手部的运动技能，比如宝宝会抓东西了，会拿起玩具，会很快的抓住自己喜欢的东西等等，有的宝宝甚至会捏起很小的豆子，这都是手部的精细运动 。
宝宝的精细运动好不好，还需要一些锻炼的 。
想给宝宝做早教的家长可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。
宝宝的精细运动发展规律
一般宝宝出生以后，手掌经常是握拳的，偶尔会张开，两个月以内，宝宝手掌的各种活动都是反射性的，比如说醒着的时候把手指轻轻放在宝宝张开的手掌上，他可能会出现很短暂抓握反射，然后就松开了 。
宝宝出生两个月，由于宝宝的视觉敏感度提高，所以他开始能够“前够抓”，也就是伸手向前抓的样子，这时候好象一个“拳击手”，把手臂和手掌伸出去，握拳，再收回来 。
到了四个月，宝宝开始会注意看眼前的东西，并且开始抓到 。
六个月，有些宝宝可以出现食指和拇指捏抓的动作，八个月已经能够判断眼前的物品是什么，到了一岁多的时候，宝宝就可以随意抓东西了，一岁半宝宝可以用勺子，二十八个月左右可以使用筷子和叉子 。
到了四岁就可以系鞋带，五岁可以独立使用餐具 。每个宝宝大致精细运动的发展都会按照这样的顺序 。但受遗传和后天环境的影响，发展的速度是不同的 。

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0-1岁宝宝的精细运动技能发展
第一个月：此时宝宝的手紧紧地握着拳头，暂时还不能握摇铃 。
第二个月：宝宝手开始半张开，会没有目的地挥手；能够短暂地握一下摇铃 。
第三个月：宝宝手能张开，做出好像欢迎的手势，会像空手道一样到处地挥舞，但常常是打不到东西的时候比较多；
能更长时间地握住摇铃并摇晃；抓别人的衣服和头发；吮吸手指和拳头；能把自己的手拿到面前玩 。
第四个月：宝宝能做两手张开往前伸的姿势；能够准确地抓住摇摆的玩具；能探索、轻拍妈妈的胸部；抓东西的时候四指并拢，就像戴着拳击的手套似的 。
第五个月：宝宝能用一只手去够东西；能把玩具从一只手换到另外一只手上，或者塞进嘴里；能够玩积木 。
第六个月：宝宝能准确地够到目标；会指玩具，很会玩积木；能用整只手把东西抓紧或者用拇指和食指拣起东西 。
第六至第九个月：宝宝能够用拇指和食指拣起小东西；能自己吃东西，但常常是吃得一团糟；会拍玩具、仍玩具、看着玩具往下掉；能够用杯子喝水 。
第九至第十二个月：宝宝用手指抓东西的能力更强了；可以用食指指东西和戳东西；能主动改变手形来适应物体的不同形状 。能够堆积木、仍积木；出现惯用手 。

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宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
【0-1岁宝宝精细运动标准，婴儿早教精细动作这样做】宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
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