如何建立良好的师生关系,什么是良好的师生关系( 三 )


论述教师如何建立良好的师生关系? 建立良好的师生关系 , 简言之 , 就是正确处理好教师和学生之间的矛盾 , 协调好教师与学生的关系 。

良好的师生关系是搞好教育教学工作的基础 。 那么 , 我们应以怎样的途径与方法去建立良好的师生关系呢?

第一 , 要“塑造”好教师形象 。

教师在学生中的形象如何与学生心理承受能力有直接关系的 。 如果教师总是摆出一副“师者”的架子 , 不愿与学生接触、交流 , 甚至认为与学生打成一片是不成体统 。 长此以往 , 就会产生隔膜 , 甚至会引起学生心理上的抵触与反感 。 其实 , 要塑造好教师形家 , 维持教师之尊严、威信 , 可从课堂教学、课外交往中自然而然地流露 , 以教师自身的学识才华、人格精神去征服学生 , 让学生的心理接受 。 在学生心目中有一个较好的形象是建立良好师生关系的首要条件 。

第二 , 要务实避空 。

在开放改革年代 , 学生接触社会事物较多 , 见识较广 , 思想较为敏锐 , 对事物的分析、见解能力较强 。 如果教师对某些现实中的实际问题予以回避 , 学生就会怀疑 , 继而不相信教师所讲的道理;或者 , 教师张口闭口大道理 , 致使学生对一些问题感到茫然 , 觉得老师说话空洞 , 不切合实际 , 从而使教育起不到应有的作用 , 于是 , 学生就会慢慢地疏远了教师 。 因此 , 教师应该针对学生的特点 , 有目的、有计划、有步骤地举行一些专题活动 , 诸如参观访问、调查研究 , 让学生在活动中接受教师已安排好的教育 。 这样 , 既符合学生个性 , 又能完成教育目的 , 同时还能不断地改进师生关系 , 达到我们所期望的效果 。

第三 , 不断改进教学方法 , 提高学生成绩 。

学生在学校的主要目的就是通过学习掌握知识 , 提高技能 。 为此 , 教师应扎扎实实地搞好教学工作 , 加强教学基本功训练 , 不断改进教法、讲求教学艺术 , 提高学生成绩 , 学生对学习产生兴趣 , 形成一种“向心力” , 将学生吸引住 。 这是建立、维持良好师生关系的必要条件 。

此外 , 师生间可以开展一些文体活动 , 让师生在“玩”的过程中 , 不知不觉地缩短距离 , 从而改进关系 。

总之 , 建立良好的师生关系是保证教学工作顺利进行的关键 。 因此 , 每一位教师都应为建立良好的师生关系而努力 。
谈谈如何建立良好的师生关系 。 和其他关系一样 , 要想搞好师生关系 , 首先要学会尊重老师 。 要做的尊重老师 , 除了平时要注意礼节 , 还要学会肯定他们的劳动成果 , 多给他们真心的鼓励 , 特别是年轻的教师 。
还有 , 和老师交往时 , 要和他们保持平等的关系 , 多和他们交流 , 而不是自己只在旁边听教诲 , 也要多发表自己的看法 , 这样才能做到真正意义上的互动交流 。
还有一点也是十分重要的 , 就是让自己优秀起来 。 不管是老师还是别人 , 大家都喜欢和优秀的人在一起 , 你也不例外 。 但如果你暂时还不够优秀 , 对于老师而言 , 你勤奋好学的精神同样可以打动他 , 让他们认为你是可塑之才 , 会更愿意你交流 。
最后 , 希望你切忌功利化地对待师生关系 , 还要平时多反思 , 多总结 , 相信你可以和老师建立起和谐的关系 。
如何建立良好的师生关系

  1. 教师应尊重学生、热爱学生
    【如何建立良好的师生关系,什么是良好的师生关系】教师应当尊重学生的人格 。 教师应当注意自己的言行举止 , 任何情况下不说侮辱学生人格的话 , 你能当众体罚学生 。 教师在与学生谈话时 , 一定要以沉着镇定、言语文明的形象出现在学生面前 。 即使学生违反了纪律 , 老师严厉批评时 , 也要晓之以理 , 动之以情 , 不讽刺 , 不挖苦 , 不打击 。 学生有什么错误尽量的把学生叫到外面去说 , 而且谈话的声音不大 , 还给学生解释的机会 。

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