团队拓展活动有哪些，拓展训练团队项目( 四 )
3.让每个队员找一个搭档 。
4.给每对搭档发一块蒙眼布 ， 每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛 。
5.眼睛都蒙好之后 ， 就可以开始布置地雷阵了 。 把两根绳子平行放在地上 ， 绳距约为10米(30英尺) 。 这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点 。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等) 。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下 ， 走到地雷阵的起点处 ， 挨着起点站好 。 他的同伴后退到他身后两米处 。
团队拓展项目有哪些拓展训练 ， 又称外展训练（Outward bound）,原意为一艘小船驶离平静的港湾 ， 义无反顾地投向未知的旅程 ， 去迎接一次次挑战 。 拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成 。 水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上 ， 利用各种训练设施 ， 如高架绳网等 ， 开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动 。
训练通常有以下四个环节：
1、团队热身 。 在培训开始时 ， 团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解 ， 消除紧张 ， 建立团队 ， 以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去 。
2、个人项目 。 本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验 。
3、团队项目 。 团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标 ， 通过复杂而艰巨的活动项目 ， 促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合 。
4、回顾总结 。 回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验 ， 以便达到活动的具体目的 。 总结 ， 使学员能将培训的收获迁移到工作中去 ， 以实现整体培训目标 。
拓展训练的显著特点有：
1、 综合活动性 。 拓展训练的所有项目都以体能活动为引导 ， 引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动 ， 有明确的操作过程 ， 要求学员全身心的投入 。
2、 挑战极限 。 拓展训练的项目都具有一定的难度 ， 表现在心理考验上 ， 需要学员向自己的能力极限挑战 ， 跨越"极限" 。
3、 集体中的个性 。 拓展训练实行分组活动 ， 强调集体合作 。 力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉 ， 同时从集体中吸取巨大的力量和信心 ， 在集体中显示个性 。
4、 高峰体验 。 在克服困难 ， 顺利完成课程要求以后 ， 学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感 ， 获得人生难得的高峰体验 。
5、 自我教育 。 教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚 ， 活动中一般不进行讲述 ， 也不参与讨论 ， 充分尊重学员的主体地位和主观能动性 。 即使在课后的总结中 ， 教员只是点到为止 ， 主要让学员自己来讲 。 达到了自我教育的目的 。
6、 通过拓展训练 ， 参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能 ， 增强自信心 ， 改善自身形象；克服心理惰性 ， 磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力 ， 提高解决问题的能力；认识群体的作用 ， 增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系 ， 学会关心 ， 更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然 。
户外拓展训练游戏项目有哪些集体活动有：
1、野外素质拓展训练活动：
野外素质拓展训练活动比较适合青少年群体 。 在野外通过团队成员的合作 ， 克服一个个困难 ， 只要每个团体成员都愿意投入就能走向成功 。 这种活动培养团体队成员的集体精神、在团体情境下不断挑战自我的极限 ， 增强团体的凝聚力和团体成员的自信心 。
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