幼儿园大班怎么教拼读


幼儿园大班怎么教拼读

文章插图
幼儿园大班教拼读可以采用学习三拼音节、拼读简单儿歌、看图形拼音节、认生字拼音节、跟录音读课文等方式进行教学 。
教学过程案例(具体以学习情况为准):
一、复习三拼音节
1、复习三拼音节的拼读要领;
2、出示三拼音节的音节卡,学生拼读;
3、做找朋友的游戏 。
二、拼读儿歌
1、出示儿歌《猜一猜》,请学生自己试着拼读,你读懂了什么;
2、你会拼读哪些音节,做做小老师带着大家读一读;
3、教师带读红色的音节;
4、在老师的指导下试读儿歌,(以词语为单位,做到词语连读)说说儿歌讲了什么?你能猜一猜谜底吗?
三、看图拼音节,认生字
1、看图说话,图上画了什么?你能看图说几句话吗?
2、出示带拼音的词语:荷花、哥哥、弟弟,根据拼音读一读,哪些词语的第二个字要读轻声?
3、出示生字:花、哥、弟、个、画 。这些生字你认识吗?你是怎么知道的?不认识的,你有什么好办法能把它们记住?
4、扩词练习,谁能给这些生字找找朋友?
5、谁能用上这些词语来说一句话?
四、巩固练习
1、拼读音节;
【幼儿园大班怎么教拼读】2、跟录音读课文 。

    推荐阅读