每一个妈妈都是从孩子过来的，没有谁天生就是当妈妈的料，第一次当妈妈的感觉是什么，第一次当妈妈怎么教育孩子比较好，用什么方法可以让孩子听话，父母是孩子最好的老师，怎么教孩子好呢，小编为大家带来妈妈教育孩子的好方法 。
如何正确的教育孩子
时刻注意亲子关系的培养，多和宝宝一起玩耍
母亲要多和孩子嬉戏玩耍，不要总是把功课、学习挂在嘴边 。学习、功课固然重要，但是也不能忽略了孩子的感受 。可以试想，一个没有和母亲的嬉戏，而只有功课辅导的童年是多么的糟糕 。作为一个“慈母”，你需要时刻注意亲子关系的培养，多和宝宝一起玩耍;
注意对孩子正确的指引
“人之初，性本善”，孩子天生的性格都是善良的 。作为母亲，在孩子做错事情的时候，要给予正确的引导 。比如孩子偷家里的钱或者未经别人允许使用人家的东西等等，这些小事上面一定要给予纠正 。母亲对培养孩子的责任感、正直、忠诚等良好的性格具有引导义务，最好的道德指南是母亲自身的行为，如果母亲自身逃避责任，无视他人的权利或食言，她的孩子就失去了行为的向导 。
孩子到了一定年龄，要给予他们充分的空间
孩子都需要细心的呵护，但是到了一定的年龄段，他们希望有自己的空间 。尤其对于男孩子来说，他们想尝试很多新鲜事物，希望独立解决一些问题 。随着男孩子的长大，目前对他们的界限需要适当地放宽些，作母亲的既不要感到自己被抛弃了，也不要感到自己很懦弱 。适当的自我空间也是他们今后养成独立性格的开端 。
母亲平时的言语要注意，你的语气和谈话内容可能会影响到孩子
有些父母平时谈话不注意，一些不适合孩子听见的言语也没有很好的“避讳”，他们以为孩子听不懂，殊不知这些谈话久而久之会对孩子的性格和情感方面造成影响 。父母在谈话的时候一定要注意自己的言语表达，宝宝不适合听见的谈话内容，最好避开 。
对孩子综合情感及爱心的培养
母亲们有必要向孩子说明亲切有礼地待人接物与学业及体育方面出类拔萃同样的重要 。那些在情感方面得到一定培养的孩子会产生心理学家丹尼尔所说的情感智商，即协调自己与他人需要的能力，这类人有比别人更多的机会在生活中遥遥领先 。
妈妈的表扬和鼓励对孩子很重要
表扬能是孩子更加自信，批评会使孩子过多的自责 。对孩子的表扬也讲究技巧，比如孩子摔倒之后自己爬起来，与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪 。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬 。母亲对孩子的教育其实还有很多方面需要大家在生活中注意发现和体会 。孩子的童年应该是快乐的，孩子的教育应该是多方面的，而不是仅仅局限于功课的教育那么简单 。妈妈在对孩子进行教育的时候，一定要注意亲子关系的培养，孩子有你的陪伴会表现的更好，生活的更愉快 。
外国妈妈怎么教育孩子
法国：教孩子学会等待
尊重他人是法国家庭教育的一个基本点，学会等待便是其中一个重要内容 。父母从小就会有意识地培养孩子形成这种习惯：并非你提什么要求都可以立马得到满足 。例如，孩子一哭，中国父母通常会立刻将孩子抱起来哄 。法国父母通常觉得这是一件再正常不过的事，只要哭声不异常，一般都不去理会 。几次下来，小孩子在潜意识中就会明白，把哭当成“要挟工具”无效 。
父母们还会教孩子管理时间 。去法国人的家庭做客，家里人无论年龄大小，都懂得严格地尊重其他家庭成员的作息时间，小孩也不例外 。该几点睡就去睡，闹也没用;该几点起来就得起来，赖床也不成;该几点吃饭就得按时吃饭 。采访人员在法国家庭中从未看到有家长追着给孩子喂饭的情况 。家长们还会通过家庭游戏等方式锻炼孩子的独立性 。
在公共场合，法国孩子一般颇守规矩 。比如按秩序排队、不打扰别人、说对不起、谢谢等 。法国学校从小学就开设了公民教育课程，小学主要讲社会生活的规则，如教育孩子要尊重他人，不要打扰别人，什么该做什么不该做等 。
英国：把餐桌当成课堂
作为绅士国度，英国家庭很重视“餐桌教育” 。餐前的举手投足是每天要重复的事，他们认为，如果在这些细节上都做不到有教养，别的方面就更难教育了 。
现代的英国家庭在餐前要等家中的老人和女性先坐下就餐 。在人口多的家庭，传统的英国家庭会在老人或是女性成员临时入座时，要求在场男性成员，无论年长年幼都要站起再坐下，以示礼貌 。在用餐过程中，无论长幼，都要求端坐 。刀叉的使用一定要得体 。英国的孩子从小就被父母教育正确使用刀叉，永远不要将刀叉锐利的一头对向他人，放置刀叉时也需要轻拿轻放 。
父母要求孩子，不要在吃饭时发出不雅的声音 。不要边说话边喝汤，不要在吃饭时要求喝饮料 。一些年幼的孩子这样做了或是提了要求，都会被父母严厉制止 。时间长了，孩子们就习惯了这些规矩 。另外，英国人在用餐时间，就是坐在餐桌边吃饭，谁都不可以打开电视机或看平板电脑，为人父母首先要做到这一点 。在餐桌前，不要轻易打断别人说话，要等到别人说完了再发言 。另外，如果自己要离席，需要向在场成员说明后才离开 。
孩子和母亲的关系应该怎么处理
进门前，忘记自己的不愉快
妈妈在进家门之前，务必提醒自己：忘掉所有单位里不愉快的事情，现在开始承担的是母亲的角色了 。
孩子需要母亲很快乐，千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上，因为孩子是无辜的 。
孩子的小小荣誉
当孩子兴致冲冲地告诉妈妈他今天在学校得了一颗五角星或是小红花的时候，千万不要表现出厌烦或者不屑一顾，一定要和儿子一样高兴地表扬他 。
最恰当的办法是说能不能让妈妈看看，要与他分享这个快乐，因为这个荣誉对孩子来讲是非常重要的 。
“无知”的妈妈
当孩子来问妈妈，“这个字怎么念”等诸如此类的问题时，妈妈最好不要马上就回答他，最差的回答是“你怎么连这个字都不认识” 。妈妈最好看了一眼后，说，哎呀，我也不认识，我们一起查字典，好吗?
几次之后妈妈就教会了孩子使用字典，同时，孩子查完字典认识该字后会很有成就感，多次之后就养成查阅资料不依赖妈妈的习惯了 。
当孩子来问妈妈问题时，妈妈绝不能表现得像在单位里那么聪明能干 。装装“无知”不失为一个很好的办法，鼓励孩子动脑筋，去依靠自己的力量想清楚这个问题 。
或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络 。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来，边说还边自得，这对孩子的成长没有好处，几次之后，孩子就会回避问妈妈问题变得很自卑 。
淡定，再淡定!
当孩子告诉妈妈今天考试没考好时，妈妈一定要克制自己的情绪，绝对不能发火或脸色阴沉，孩子这时正紧张地观察着妈妈的脸色呢 。所以，妈妈最好表现得没什么情绪变化，让孩子把卷子拿出来，和孩子一起分析错在哪儿 。
要是孩子已经明白了错在哪儿，妈妈也不必再纠缠 。但最后要鼓励他：你看，你弄明白了下次考试就不会错了 。妈妈要是感到自己无法控制情绪就去卫生间洗把脸，照照镜子，做几个深呼吸 。
我也曾是胆小鬼
当孩子在考试前或做什么比较重要的事情之前表现出胆怯时，妈妈千万不能不以为然或训斥他胆小或表现得比他还紧张，这样会加重孩子的心理压力，导致孩子无法正常的发挥 。
这时，妈妈最好很轻松地对孩子说，不管你做得怎么样，爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢，不要担心 。这时，孩子心里会很有底气和自信，他会发挥得比平时更好 。
假如孩子第二天要参加重要活动，当妈妈观察到孩子心事重重比较紧张时，妈妈最好当晚能在孩子床边陪他入睡，睡觉前跟他讲个故事或者和他一起阅读他喜欢的书籍，疏解他内心的压力，直至孩子睡着后再离开 。
面对失败，我们再坚强一点!
当孩子遭受失败或挫折时，妈妈要表现得坚强和绝不放弃，冷静地告诉孩子失败只代表一时，不代表孩子终生失败 。不要孩子还没认为要放弃时妈妈首先就表现得没有什么希望 。
最差的就是用刻薄的语言挖苦他，把孩子数落得一无是处，甚至新帐旧账一起算 。这样的母亲教育下的孩子会极度自卑，甚至放弃自己本应美好的前途 。
“你必须……”、“你应该……”
妈妈不要在孩子还没把想说的话表达清楚时，就自以为是地抢先表达自己的观点，不管孩子是否愿意，就以“你必须……”、“你应该……”的语气命令孩子，以自己的观点来代表孩子的观点，而且要求孩子去执行 。
妈妈千万不能成为“专制”的代名词 。在这种情况下长大的孩子缺乏主见，缺乏是非判断能力 。妈妈和孩子之间应建立平等的关系(平等不是无原则)，懂得互相尊重对方 。
伤害来自于最亲近的人
妈妈在孩子面前要控制自己说话的方式 。世界上最了解孩子的就是母亲，所以，母亲最清楚孩子的弱点在什么地方 。
假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点，以讽刺、批评或要挟，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，这无疑是用最尖锐的武器在不断刺伤孩子的痛处 。孩子内心会很受伤害，因为这个伤害来自于他最亲近的人 。
“简短语言+沉默” > 唠叨不停
妈妈在孩子面前要控制语言的数量 。千万不要唠叨，事实上，最让孩子害怕的是母亲的沉默 。
所以，与其唠唠叨叨地对孩子说个没完，不如用简短的语言告诉孩子他所犯的错误所在或应该注意些什么，接下来，母亲的沉默肯定比继续说话更有用，不要以为孩子不懂，他虽然装得一副无所谓的样子，但实际上在观察母亲是否把所说的事当真 。
第一次当妈妈感觉力不从心 怎么教育孩子比较好
