孩子总是注意力不集中 试试这些游戏吧

孩子做事情只有三分钟热度 , 做什么都不能集中注意力 , 这个时候家长就会对孩子的这种现状感到十分的着急 , 甚至担心 。不过孩子注意力不集中怎么办呢 , 有什么方法可以集中孩子的注意力呢 , 虎妈网小编为大家带来集中孩子注意力的方法吧 。
孩子注意力不集中原因

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外界干扰引起的
如:环境繁杂、喧闹等使孩子的注意力不易集中 。
吸引注意力
有的孩子也会为了吸引老师和同学的注意 , 也会表现出好动、爱说话 。有一些孩子对被关注的需求非常强烈 , 而老师的关注会分配给全体孩子 , 他会感觉到自己不被瞩目 。所以 , 他会用获得批评的方式引起大家的关注 。
孩子身心特点决定的
在孩子成长发育过程中 , 由于神经系统发育不完善 , 自控能力较低 , 环境的各种刺激就容易导致他兴奋 , 加上孩子能量较多 , 浑身有使不完的劲 , 就会表现出上课时坐不住 , 爱说话、爱动 。孩子这种对一些新鲜事物特别感兴趣 , 喜欢围观触摸 , 这也是孩子爱探究的表现 。
讨厌老师
有的孩子因为受到老师批评 , 逆反心理导致孩子讨厌老师 , 进而通过上课开小差 , 甚至是捣乱来表达心中对老师的不满情绪 。
学习内容的难度与孩子不符
如果课堂上老师讲的内容 , 对孩子来说太难或者太简单 , 孩子也会很容易分散注意力 , 做一些与上课无关的事情 。
孩子注意力不集中危害
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危害一 天才和庸才的差距 , 往往差在注意力
根据国外的一项研究报告证实:99%的孩子智商都差不多,只有1%的孩子是天才,也只有1%的孩子是弱智,可为何在100个孩子当中,成绩悬殊那么大呢?最主要的原因就是注意力不集中,无法持续地学习与做事 。
危害二 有注意力就没有专注力 , 成为问题孩子几率大
国外专注儿童教育的机构调研得出:孩子长期注意力不集中、好动不安、上课不专心、爱做小动作 , 会造成感觉综合失调 , 他们在成长的过程中 , 更容易惹事生非 , 甚至成为打架、逃学、早恋等问题孩子 。
危害三 注意力不集中 , 影响人际关系
注意力不集中与人际关系也有关系?没错!经常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定 , 容易与同学发生冲突;经常搞小动作 , 会造成师生关系不融洽;自控能力差 , 还会给孩子造成极大压力 , 引发父子、母子之间关系恶化 。
危害四 注意力不集中造成不自信 , 成功面前望而却步
注意力不集中的孩子 , 任务完成不好 , 考试成绩差 , 得到的都是家长和老师的责骂 , 久而久之 , 孩子的自信心就会受到伤害 , 很多孩子一自卑就更加完成不好任务 , 往往还没做事 , 就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象 。
我国著名超强注意力研究与训练专家王贤海老师在此提醒各位家长:良好的注意力是成功的保障 , 造成孩子学习成绩差异的基本原因就在于注意力!家长一定要及早训练孩子注意力 , 不要因为孩子注意力不集中而造成终生遗憾!
孩子注意力不集中训练方法
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▊ 1. 按顺序找数字
我国年轻的数学家杨乐、张广厚 , 小时候都曾采用快速做习题的办法 , 严格训练自己集中注意力 。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏 。在一张有25个小方格的表中 , 将1-25的数字打乱顺序 , 填写在里面(见下表) , 然后以最快的速度从1数到25 , 要边读边指出 , 同时计时 。
研究表明 , 7 - 8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒 , 平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒 , 有些人可以缩短到十几秒 。可以自己多制做几张这样的训练表 , 每天训练一遍 , 相信注意力水平一定会逐步提高!
▊ 2. 玩扑克游戏
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力 。
取三张不同的牌(去掉花牌) , 随意排列于桌上 , 如从左到右依次是梅花2 , 黑桃3 , 方块5、选取一张要记住的牌 , 如梅花2 , 让她盯住这张牌 , 然后把三张牌倒扣在桌上 , 由家长随意更换三张牌的位置 , 然后 , 让她报出梅花2在哪儿 。如她说猜对了 , 就胜 , 两人轮换做游戏 。随着能力的提高 , 家长可以增加难度 , 如增加牌的数量 , 变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度 。
这种方法能高度培养注意力的集中 , 由于是游戏 , 符合孩子的心理特点 , 非常受孩子欢迎 , 玩起来孩子的积极性很高 。每天坚持玩一阵 , 注意力会有所提高 。
▊ 3. 买一些智力训练的书 , 每天坚持做练习
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文 , 如走迷宫 , 在一大堆图中找某样东西 , 找异同(同中找异 , 异中找同) , 比大小、长短 , 在规定的时间内把一页图中的物品 。记住 , 然后合上书让她报出来 。等等 。时间不可过长 , 但往后可延长练习时间 , 一定要每天坚持练 。做对给红五星奖励或打分 。
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▊ 4. 玩“开火车”游戏
这种游戏要三人以上 , 一家三口就可以完成 , 当然如果有爷爷奶奶或其他参加 , 那就更好了 。为了叙述的方便 , 现以三人为例 , 方法是:三人围坐一圈 , 每人报上一个站名 , 通过几句对话语言来开动“火车” 。如 , 父当作北京站 , 母当作上海站 , 孩子当作广州站 。父拍手喊:“北京的火车就要开 。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开” , 于是 , 当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开 。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开” 。这样火车开到谁那儿 , 谁就得马上接得上口 。“火车”开得越快越好 , 中间不要有间歇 。
这种游戏由于要做到口、耳、心并用 , 因此能让注意力高度集中 , 同时也锻炼了思维快速反应能力 , 而且这种游戏气氛活跃 , 能调动人的积极性 , 孩子玩起来 , 乐此不疲 。


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