黄金时段1314 推荐家长与师生阅读1314：五一过后高三生已无假期! 国家公布下半年放假安排!( 五 )

教材编写突出“结构决定性质”的主线，建立结构、性质、反应、合成的有机关系，将各类有机化合物的性质、反应、合成、应用串联成有机整体。
总的来说，要跟上老师的节奏，利用大量的业余时间做大量的练习巩固消化，才能突破高考的重点和难点。
高中生物
生物是一门全新的学科，高二是打好生物基础的关键阶段，需要给予足够的重视。生物学第一本教材《分子与细胞》，内容繁杂，知识点参差不齐，记忆知识太多，文科生无法容忍。
一旦上课听不懂，兴趣难以发现，就会错过最好的学习时间，无法在高三紧张的复习时间内保质保量完成生物复习任务。
高一和高二差别不大。这是一个让无数高中生家长恐惧的诅咒。从现在开始，我们要努力打破“高一开学”的魔咒！

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特级教师刘
三轮复习法将高三的复习时间大致分为三段，每一段都有自己侧重的复习目的和不同的时间长度。第一轮复习从8月中旬到3月初，主要目的是通过基础能力；第二轮复习是3月初到5月中旬，主要目的是综合能力突破；第三轮复习时间是5月中旬到5月底，主要目的是提高应用能力。

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第一轮复习
第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底清除知识结构中的理解障碍。在此基础上，对各个学科的知识进行梳理和总结，使知识系统化。同时，配合单元训练，提高应用能力。这次复习的目的是找出理解中的所有障碍，为全面准确的记忆打下可靠的基础。平时再熟悉的课本，也不能全面省略阅读课本。
一般来说，考生的复习障碍主要包括:概念不清、不会用公式、计算不准、原理模糊等。这些都是理解的障碍，也是记忆的障碍。在考试中，往往很难提取出储存在大脑中的知识。只有通过综合阅读，我们才能记忆和编码信息，整理知识点，了解不同学科之间的内在联系，形成系统的知识网络结构。复习完一章，不看课本，只看笔记，把课本上的知识点一个一个看完。如果遇到记不住的东西或者理解不透彻的东西，再打开课本，加深印象，巩固记忆。
第二轮审查
第二轮评审要明确重点和难点。深刻理解每个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构的内在联系。同时要进行解题训练，提高实战能力。这一轮复习的目标是彻底掌握基础知识，让所有知识点整合有序，自控实用，便于指导技能操作和思维训练。复习解题后，记忆率在95%以上。
另外，在这个阶段，考生也要注意提高自己的解题能力。解决问题时，先把显而易见的知识点切开，把隐藏的知识点挖出来，形成已知的条件。然后作为指导，从大脑中搜索出条件未知的知识点，得到正确答案。
第三轮审核
第三轮主要是进行检查和复习。考生用“试着回忆记忆法”把前两轮复习的内容想出来，强化记忆。一旦记忆不能继续，立即看书或做笔记，继续回忆线索。在记忆的基础上，选择一两套模拟试题，严格按照考场要求进行自测，巩固记忆效果，及时进入考试状态。
第三轮复习是从5月中旬到5月底，通常称为冲刺阶段。这期间的复习效果很大程度上决定了高考的成败。所以这一轮复习是三轮复习中最关键的一轮。考生不仅在头脑中有所有课程的框架，而且对NMET试卷的结构和类型有更深的理解。第三轮复习结束，可以说“万事俱备，只等高考”。