义乌玛琪化妆学校【语文课堂】部编版六年级下册第17课《他们那时候多有趣啊》图文讲解( 四 )

曾以宽恕(宽恕)(象征)(忧郁)的形象漫游(旅行)
3.复音构词。
教室里的TiO调整
Jiāo教，di 224o转
4.同义词。
曾经-(以前)讨厌-(讨厌)测试-(测试)(简单地)(简单地)
爱-(爱)专注-(专注)
5.反义词。
有趣-(无聊)傲慢-(谦虚)皱-(平)专心-(三心二意)
不及物动词用适当的词填写空。
2.看不起或看不起。(鄙夷鄙夷)
3.讨厌；讨厌(讨厌)
9.根据课文回答问题。
1.请简单总结一下这一部分的内容。
主要描述了玛吉对现有教学方法的厌恶，以及旧学校和现在学校的差异。
2.从上面可以看出，机器老师和教学督学的主要职责是什么？
机器人老师的职责是按照既定的程序进行教学和测试，教学督学的职责是为机器人老师设置程序并进行维护。
3.从上面可以感受到玛吉是一个怎样的孩子。
玛吉是一个天真、可爱、好奇、独立的孩子。
同步练习2