暴力游戏 暴力游戏会导致玩家在现实中产生暴力行为么？
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玩带有暴力元素的游戏(以下简称“暴力游戏”)会导致现实中的暴力行为吗？
在这个全民数字化的时代，带有暴力元素的游戏总是让人“担心”这些游戏的玩家，社会上不乏将暴力事件与电子游戏联系起来的论调。
但是，暴力游戏真的是青少年暴力的源头吗？虽然媒体和监管机构提出限制青少年玩暴力游戏是出于善意，但二者之间的相关性在学术研究中仍有争议。
比如英国约克大学领导的一项研究，之前就研究过这个问题，结论是暴力游戏和暴力行为没有关联。
近日，牛津大学互联网研究中心的研究团队也进行了专项调查。作为科学家，他们希望利用科学调查来验证暴力游戏和青少年暴力之间的相关性。
他们设计了一种新的调查方法，对1000多名英国青少年进行了为期一个月的调查，最终得出结论，青少年玩暴力游戏与他们的暴力行为之间没有显著的相关性。
1为什么研究结论与公众认知相悖？
事实上，并不是所有的研究都能得出游戏和暴力没有关系的结论。
过去认为“暴力游戏会导致暴力行为”的观点主要来自一般攻击模型的理论框架，即接触暴力画面越多，攻击性思想越多，从而增加现实中的攻击性认知、情感和行为。
但是最近的心理学实验发现，很多人的暴力行为并不是因为攻击性认知，而是缺乏基本的自我控制能力。
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之前的研究很多，但是方法不一样。到目前为止，科学家们还没有形成一种公认的方法。主要有两个困难:
1.如何评价暴力游戏的影响？
很多调查在问卷中直接问青少年“暴力游戏带来了什么影响”，但是每个孩子的生活环境不同，对游戏的理解不同，对暴力游戏是否暴力、有什么影响的看法不同，不同的标准和评价体系给数据分析带来很大的困难。
2.如何确定什么是暴力？
目前有150多种评估暴力的方法，结果完全不同。这是本研究面临的主要问题之一。
在英国约克大学之前的研究中，提出了一个难点，那就是“什么是暴力游戏”。在大众认知中，所有有射击行为的游戏都包含暴力元素。但实际上这种判断并不准确，即使是带有暴力元素的游戏，由于在玩法、剧情、画面表现上的差异，也不能作为科学实验中的单一变量来对待。所以不可能得出“玩游戏A的玩家比玩游戏B的玩家暴力，因为游戏A比游戏B暴力”的结论。
如何设计出更科学合理的实验？
面对这些问题，牛津大学的研究团队设计了不同的调查方案，希望不带偏见地探索暴力游戏与暴力行为的关系。
不仅调查青少年，也调查他们的监护人
这项研究招募了1000多名英国青少年和相同数量的监护人。青少年回答他们关于上个月玩游戏的问题，包括他们上个月有没有玩游戏，上个月玩的最多的三个游戏，玩这些游戏的电脑系统，是单人游戏还是多人游戏。据此对孩子上个月参与暴力游戏的情况进行评分。
在游戏频率上，除了孩子从“从不玩”到“一天7小时以上”的选择，他们还通过监控志愿者的电脑得到实际的游戏时间。根据最终统计，参与暴力游戏的平均时间为每天2小时。
同时，上个月要求监护人对孩子的行为进行评估。问卷设计了一系列与暴力相关的量表，由监护人判断孩子是否有这些行为，从而从相对客观的角度评价孩子的暴力行为。
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