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一岁宝宝早教歌曲，一岁宝宝早教听什么


一岁宝宝早教歌曲，一岁宝宝早教听什么 。有人说孩子头一岁的教育启蒙是最重要的，家长能否及时向孩子传递有益的信息影响到孩子日后的智力发展 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
在这里小编奉上符合0-1岁各月龄孩子认知特点的儿歌，妈妈们没事可以常在孩子耳边“唠叨”一下，长期坚持下来会有很好的效果哦 。

一岁宝宝早教歌曲
小宝宝
小宝宝，怀里抱，
一逗他一笑，再逗他还笑，
老逗他老笑 。
点点窝窝
点点窝窝，宝宝笑一笑，
两个小酒窝 。


刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
小手拍拍
小手拍拍，小手拍拍，
手指伸出来，
眼睛在哪里？
眼睛在这里，
用手指出来 。

小嘴巴
小嘴巴，用处大，
吃饭唱歌全靠他 。

一二三
一二三，爬上山，
四五六，翻跟头，
七八九，拍皮球 。

早教儿歌童年的美好回忆之一，至今依旧朗朗上口 。
早教儿歌多的不计其数，哪一首对宝宝早教比较好？
【一岁宝宝早教歌曲，一岁宝宝早教听什么】对宝宝来说，大部分儿歌都差不多，不外乎说学逗唱，对家长来说就不一样，早接触其他语言的儿歌，有利于学外语；
常识性的儿歌，有利于培养孩子文化基础 。


一岁宝宝早教歌曲注意事项
1、根据宝宝的月龄特点、身心发展特点和喜好来选择早教儿歌 。
 如《身体真神奇》，让宝宝正确的运动身体，开发身体协调，促进全身肌肉发育，避免宝宝因为错误的运动导致受伤 。
2、鼓励爸爸妈妈和宝宝一起唱儿歌，学儿歌，用动作表演儿歌，如果宝宝的年龄太小可以让宝宝观看爸爸妈妈的动作、表演 。
这样可以让宝宝更好地理解儿歌的内容，同时也能增进亲子感情，了解宝宝兴趣 。
3、不要勉强宝宝做一些宝宝不愿意做的事情，不单是学习早教儿歌，其他事情同理，不能让宝宝觉得被动、被控制 。
这样孩子对“学习”“听话”这些概念不愿意接受，反而会逆反 。
4、多鼓励孩子，无论是让孩子模仿还是让孩子背诵，孩子和大人一样喜欢听好话，孩子兴奋就会一直学下去，毕竟兴趣是最好的老师 。

一岁宝宝早教听什么
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
早教儿歌选择时不用考虑很多，只要宝宝喜欢，家长认为没问题就行 。
宝宝还爱听易唱 。当然光有儿歌是不够的，宝宝接受度有限，需要和其他东西联动发大效果 。
各感观还在发育的宝宝，需要分月龄设计的，动画、绘本、玩具、故事等来刺激肢体和大脑的发育 。

一岁宝宝早教歌曲对宝宝早教有必要吗？
答案是肯定的，绝对有必要！即使一万个孩子里连半个朗朗都没出现，这一万个孩子也需要音乐启蒙 。
西方的幼儿早教认为，音乐启蒙越早越好，因为听音乐/唱歌是促使孩子早期语言和认知能力发育的重要手段之一，这件事从0岁就可以开始了 。
直到孩子5岁以后，正规的音乐启蒙才正式开始，5岁的孩子，从精细动作，到持续学习能力、专注度，理解力，记忆力，都已经准备好，比较适合一些规范化或入门级别的乐理学习 。


一岁宝宝早教学音乐的好处
1、先从语言发育说起，因为这个是小编的职业——语言障碍矫正 。
我们发现一个现象，很多口齿伶俐，语言发育优秀的孩子，都喜欢音乐，也都擅长唱歌，而且这些孩子的记忆力也不错 。
还有个现象，我们接触的很多轻度口吃的孩子，说话时卡顿、难发音，但是唱歌的时候就很顺畅了 。
美国一位语音病理学家研究发现，口吃者左右大脑控制失误出现语言节奏混乱时，在唱歌时，会转换左右脑调节语言功能的顺序 。
而且语言节奏和音乐都有韵律特征，语言出现的错误，可以通过音乐的“韵律边界加工”恢复正常 。
这个发现似乎也在呼应着很早的一个观点——音乐启蒙可以促进语言发育 。
音乐和语言都是听觉信息，只不过表现形式不同，特征不同，但都有其韵学特征 。
因此，两者共享特定的神经机制，有些孩子用节奏，节拍，音调特征去学习新的词汇，会非常快，而且记忆力时间久 。

以上是一岁宝宝早教歌曲，一岁宝宝早教听什么，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。

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