家庭教育中出现了矛盾,这时候如何处理?( 二 )


家庭教育中出现了矛盾,这时候如何处理?
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①就事论事 , 以理服人 。不要相互指责 , 把教育矛盾上升到夫妻矛盾 。当孩子爸爸埋怨为什么我跟他意见不统一的时候 , 我也会很生气 , 凭什么“意见统一”就是要我来同意你的观点?
②父母不要在孩子面前争论 , 不然会失去权威性 。孩子会觉得可笑 , 自己都没搞清 , 还来指导我?
一是初级矛盾 , 这是双方认知上的不同造成的 , 这类矛盾是有正确答案的 。
解决初级矛盾的依据 , 是要相信科学 。比如一岁前可不可以吃盐啊?儿科医生会提供有理有据的建议 。相信有判断能力的成年人 , 肯定可以统一意见 。
二是高级矛盾 , 这是双方育儿理念上的分歧 , 是不可调和的矛盾 。这类矛盾本身也没有正确答案 。
解决高级的矛盾 , 需要多方面综合考虑 。比如说 , 生病吃中药还是吃西药?这要看孩子在实际的服用过程中能不能坚持?可以借用企业现代管理的理念 , 父母拥有分版块决策权 , 比如健康方面爸爸是决策人 , 妈妈只提供建议 , 学习方面妈妈是决策人 , 爸爸只提供建议 。互不干涉 , 就可以避免无谓的争论了 。
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说到这儿 , 必定会有人质疑 , 为什么在家庭中的决策人都是家长 , 没有孩子发声的一席之地 , 要尊重孩子的选择 。
我觉得这是一碗毒鸡汤 。正因为孩子没有健全的判断力 , 才需要法定监护人 。
父母的作用是正确引导孩子 , 而不是为了尊重孩子而妥协 。
6岁以下的孩子 , 完全靠哄达到家长的目的 。婴幼儿并不能区分是非 , 也不明白事物之间的内在逻辑 , 没道理可以讲 。当宝宝冬天不愿意穿袜子时 , 妈妈表面还是非常赞同地表示我们不穿 。等过了几秒 , 孩子忘记这件事情后 , 弱化“穿袜子” , 采用“让小兔子到你的小脚上玩好吗?”“小猪想坐你的脚脚船 , 可以吗?”的话术 , 引导孩子心甘情愿穿上袜子 。
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6岁以上的孩子 , 有自己的想法 , 可以和他认真沟通 。当孩子冬天不愿意穿袜子时 , 先问问什么原因 , 要是孩子觉得袜子不好看就换一双 。如果孩子表示“就是不想穿”时 , 给她讲几个有关袜子的搞笑故事 , 故事里委婉融入说教 。
气氛变轻松后 , 和孩子一起取笑谁谁不穿袜子放屁啦 , 大便啦 , 孩子都喜欢屎尿屁 , 然后再向孩子提出穿上袜子的要求 , 十之八九能被同意 。
这也就找到了和孩子相处的平衡点 , 保证家长的权威性的同时 , 并不粗暴地让孩子顺从 。
最后 , 请各位父母稍稍放宽心 。抓大放小 , 避免过度焦虑 , 就算育儿专家都说不能追着孩子喂饭 , 不吃就饿几顿 。当爷爷奶奶没有按照专家的说法来实行 , 追着孩子喂时 , 你大可不必立马焦虑起来 。
生活需要欢笑 , 育儿的道路上需要多一些包容 。

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