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2～3岁亲子课详细教案，两至三岁早教课程方案


2～3岁亲子课详细教案，两至三岁早教游戏方案，在孩子2~3岁的时候，他们的语言能力和理解能力都有了很大的提高 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
那么，爸爸妈妈该如何教育这个年龄段的孩子呢？下面让我们一同来学习一下吧！

2～3岁亲子课详细教案
游戏一：小小邮递员
（训练走、跑交替和变速能力）
准备工作：
三种颜色信封，粉笔

游戏玩法：
1. 妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封，在地上画一个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间 。
2. 活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀”，模仿驾驶汽车动作快步前行；
3. 妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑；
4. 妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰——”双手侧平举模仿飞机快速跑；
5. 妈妈说：“信送到了！”宝宝则慢慢停下来；
6. 妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑—慢跑—快走，也可以是从慢跑—快走—快跑，做各种变速能力 。

2～3岁亲子课详细教案
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
游戏二：走线（训练敏捷和平衡能力）
准备工作：
粉笔
游戏玩法：
1，妈妈在室外的空地上写一个大大的“田”字，让宝宝在笔画线上跑动，宝宝跑动时，妈妈应在线上追和堵，要求宝宝一定要踏线跑动 。
2，妈妈应根据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度 。

2～3岁亲子课详细教案
游戏三：往返跑（训练速度和耐力）
游戏玩法：
1，选择林中的空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐 。
2，让宝宝选择一棵大树，以此为终点，跑过去，摸一下大树，再跑回来 。妈妈和宝宝比赛，一起跑过去，看谁先跑回来 。


2～3岁亲子课详细教案
游戏四：4美丽的树叶（认识树叶）
准备工作：
胶水、树叶

游戏方法：
1. 带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶 。
2. 一边捡一边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状， 让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小，并让他说出直观的感觉 。
3. 把树叶装到袋子里带回家，用布擦洗干净 。
4. 妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类 。
5. 妈妈在白纸上画一个大树干，和宝宝一起给树干贴上树叶 。
6. 妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作，将大树叶撕成许多小树叶，然后将小树叶一张一张地蘸上糨糊，贴在树干上 。
7. 也可让宝宝挑出一些好看的树叶，把它压在镜框里， 妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等 。

2～3岁亲子课详细教案
游戏五：卖羊肉串（小手更灵巧）
游戏玩法：
1，妈妈领着宝宝到户外走一走，引导宝宝观察树叶飘落的景象，教宝宝认识各种树叶；
2，让宝宝踩一踩树叶，再让宝宝捡起树叶，用一根树枝串起来，像羊肉串一样玩游戏 。


2～3岁亲子课详细教案
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
游戏六：捉虫子旅行（认识昆虫）
准备工作：
带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

游戏玩法：
1，带宝宝去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，一边走一边找虫子，尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等 。
2，用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中 。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助宝宝识别无害的昆虫 。

2～3岁亲子课详细教案
游戏七：平衡木
（促进大脑、小脑的发育和四肢的协调）
游戏玩法：
1，在正规的平衡木上练习，或以身边是东西代替，像马路牙子、花坛的边等等 。
2，做此训练应循序渐进，比如应先走宽些的，熟练了以后改走窄一些的；
最初两脚交替走，慢慢地要求宝宝脚跟对脚尖，而后要求宝宝两手侧平举，进一步让宝宝手上托点东西———托两杯水，力争水不洒出来或头上顶点东西而不掉下来，到终点后取下附加物，双脚跳下 。
小提示
宝宝能走稳路，就可做这项运动 。最初可牵着宝宝一只手，大一点后让他独立完成；
往往，两岁半的宝宝在稍宽的平衡木上就能走得很好了，但此时还不能做附加动 作；
平衡木或替代物不宜过高，一般离地面一尺左右，最高不超过50公分；初学者选择的平衡木宽度最好不小于15公分；
一岁多的小宝宝走到终点时，需要爸爸妈妈抱下来，宝宝自己跳下容易造成腿脚挫伤 。

2～3岁亲子课详细教案
游戏八：寻找小蚂蚁（热爱探索）
游戏玩法：
1，带宝宝到户外，寻找蚂蚁，可以带一个放大镜，让宝宝看蚂蚁身体构造、走动路线，并进一步了解蚂蚁的生活情形 。

大量的研究表明，孩子是在真实的环境体验中来进行学习的，
特别是对于2-3岁的孩子，身体和大脑都在快速的成长，
来自于真实世界里的体验将有助于孩子更优质的发展身心智能！
与此同时呢，宝爸宝妈们也需要让宝宝在安全的状态下活动，
并指导宝宝什么是危险的行为、什么行为影响自然环境生态，
建立宝宝尊重自然、爱护自然的观念 。

两至三岁早教游戏方案
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
类 别：智能训练
猜职业
年龄：2岁1个月—3个月
游戏目的：识别职业，学习模仿 。
早教过程：
1、家长做出各种职业的动作，让孩子说出是在干什么 。
如：警察指挥交通，售货员卖东西、开汽车等动作，让孩子依次说出在干什么 。
再根据警察、厨师、医生、售货员、驾驶员等职业特点，引导孩子说出相应的职业 。
如提示孩子：指挥交通的人叫什么？”
2. 模仿游戏 。
家长和自己的孩子一起玩，家长做孩子猜，还可以孩子做家长猜 。
注意事项：教师和家长所模仿的动作必须是该职业具有典型性的动作 。

两至三岁早教游戏方案
猜水果
年龄：2岁4个月—6个月
游戏目的：培养记忆力、观察力 。
游戏道具：苹果、梨、桃、香蕉、桔子各若干 。
早教过程：
家长说：“我们来玩一个游戏，记住眼前的水果，我把你的眼睛蒙上，我拿走一个水果，你再摸摸现在这些水果，猜猜我拿走的是什么水果？猜猜什么水果不见了？
注意事项：
1．家长可先示范，让孩子猜 。
2. 游戏结束可奖励孩子吃水果，或是不爱吃水果的孩子，通过这样的游戏，引起孩子兴趣 。

两至三岁早教游戏方案
照 镜 子
年龄:2岁7个月-9个月
活动目的：锻炼反应能力
游戏道具：小镜子
早教过程：
1. 家长和孩子一起照镜子，引导宝宝说出五官的作用 。
眼睛——看东西，鼻子——闻闻味道，耳朵——听音乐、故事，嘴巴——说话、吃饭 。
2. 孩子与家长一起玩游戏“看谁指得快”，家长喊口令，孩子迅速指认自己的五官，也可父母同孩子一起玩，一个发指令，其他两人比速度 。

两至三岁早教游戏方案
数 数
年龄:2岁10个月—3岁
活动目的：学会数数，及点数.
早教过程：
引导孩子学会数数，并知道如何点数 。
如数1时，放1块积木、数2时，放2块积木，当孩子能数1—10之后，要养成记物数数的好习惯，以巩固孩子对数字的概念 。
通过玩积木进行比较，并可提问“1和2相比哪个多”，启发宝宝理解2个比1个多，2比1大，照此训练到5 。
还可要求宝宝：从3数到10，理解从哪......到哪......的意思 。
以上提供方案，家长可结合孩子的实际情况，进行拓展延伸，增加孩子的参与度和积极性 。

宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是2～3岁亲子课详细教案，两至三岁早教课程方案，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。
【2～3岁亲子课详细教案，两至三岁早教课程方案】

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