1月龄新生儿早教方法,一个月宝宝在家早教项目


1月龄新生儿早教方法 , 一个月宝宝在家早教项目
刚接触早教的父母可能不会做早教 , 推荐到“早教学堂”公众号 , 获取全套早教课程 , 让宝宝在家科学做早教 。
0-1月龄宝宝发育指标和教养重点
▲心理发展指标:
大动作能力:俯卧位会左右转头 , 抬头可离开床面;
·精细动作能力:出生时紧握拳 , 20~30天时双手放开 , 触碰手掌会握拳;
适应能力:能转头 , 可注视人或红球过中线;
言语能力:能发细小喉音 , 听到声音会转头向声源;
社会行为能力:多数宝宝满月左右逗引时会微笑 。



教养要点:
母乳喂养是确保婴儿身心健康发育的基础 , 应坚持母乳喂养至6~8个月;
实施“三早”一早开奶、早搂抱、早吸吮;
注意皮肤清洁 , 脐部护理 , 预防脐炎、脐茸发生;
注意眼睛、耳朵、口腔和鼻部护理;
保证充足的睡眠 , 20~22小时;
注意观察大便 , 认识正常母乳便与人工喂养便的性状;
充分进行皮肤接触 , 多搂抱 , 多抚摩;
宝宝清醒时 , 时刻不忘和宝宝对话;
学习“逗笑” , 练“抬头”;
听胎教音乐 , 或给宝宝唱歌 。
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第1个月亲子游戏课程
▲大动作能力训练
(1)游戏:练习抬头
游戏目的:锻炼宝宝颈部、背部肌肉 , 促进宝宝早抬头 , 也有助于视觉和空间知觉的发展 。
游戏准备:妈妈要洗干净双手 , 准备好哗铃棒 。
游戏过程:
·竖抱抬头 喂奶后 , 竖抱宝宝使其头部靠在父母肩上 , 轻拍几下背部 , 使其打个嗝 , 以防吐奶 , 然后不要扶住头部 , 让头部自然竖直片刻 , 每日4~5次 , 以促进颈部肌肉力量的发展 。
·俯腹抬头 宝宝空腹时 , 将他放在妈妈(或爸爸)胸腹前 , 并使宝宝自然地俯卧在妈妈(或爸爸)的腹部 , 把双手放在宝宝背部按摩 , 逗引宝宝抬头 , 宝宝能不断抬头 , 如果抓宝宝足心 , 宝宝会十分高兴 。
·俯卧抬头 两次喂奶中间 , 引导宝宝呈俯卧 , 抚摩宝宝背部 , 用哗铃棒逗引宝宝抬头并向左右侧转动头 。
(2)游戏:律动游戏
游戏目的:喜欢四肢挥动 , 是宝宝与生倶来的天性 , 如果合着音乐做婴儿体操 , 不仅可增进宝宝全身肌力 , 而且 , 可培养宝宝律动能力 。
游戏准备:安静、温馨的活动环境 。
游戏过程:宝宝清醒状态时 , 给宝宝做四肢被动体操 。将宝宝置于铺好垫子的硬板床上 , 家长双手分别轻轻握住宝宝的双手 , 和着音乐节拍 , 做上肢运动 , 继而做下肢运动 , 使宝宝感到舒适、愉快 。如果宝宝紧张、烦躁 , 可暂缓做操 , 改为皮肤按摩 , 使之适应 。















1月龄新生儿早教方法 , 一个月宝宝在家早教项目
▲精细动作能力训练
手不仅是动作器官 , 而且是智慧的来源 。多动手 , 大脑才能聪明 , 切不可怕宝宝抓脸便给他戴上手套 , 或将手捆起来不让动 。应当创造条件 , 在不同生长发育阶段 , 让孩子充分地进行手的操作训练 , 如抓握 , 使孩子手巧心灵 。出生时宝宝双手是握拳状 , 满月以后双手应当伸开 。
游戏:动动小手
游戏目的:促进宝宝手部小肌肉关节的发展 , 丰富手指触觉刺激信息 , 提高手的抓握能力 。
游戏准备:洗干净宝宝的小手 。
游戏过程:
·解放双手 解开宝宝袋 , 平放在床上 , 让他自由挥动拳头 , 再长大一些 , 就会看自己的手 , 玩手 , 吸吮手指 。不要给宝宝戴手套 。
·抓握训练 轻轻抚摩宝宝的双手 , 按摩手指 , 不断引起抓握反射 。当你用手指接触宝宝的手掌时 , 他的小手能握住不放 , 这是与生俱来的反射 。
▲言语能力训练
(1)游戏:说说悄悄话
游戏目的:促进宝宝与妈妈的依恋情感 。
游戏过程:每天妈妈都要以愉悦的情绪面对宝宝 , 经常和宝宝交谈 。说话要轻声 , 语气要温柔 。当孩子哭时 , 用温和亲切的语调哄他 , 如“宝宝怎么了?别哭了 , 妈妈在这儿呢” , 并观察孩子的反应;在喂奶时 , 轻轻呼唤他的乳名 , 反复对他说:“宝宝是饿了吗?妈妈给你喂奶来了!”无论给孩子做什么事 , 都要用柔和亲切的声音、富于变化的语调与宝宝讲些“悄悄话” 。
(2)游戏:无声的语言
游戏目的:促进宝宝与父母的情感 。
游戏准备:安静、温馨的环境 。
游戏过程:在宝宝情绪好时 , 母子面对面 , 相距约20厘米 , 宝宝会紧盯着你的脸和眼睛 , 当你们的目光聚在一起的时侯 , 你要和宝宝亲切对视 , 并进行无声的语言交流 , 即缓慢、交替做出多种面部表情 , 如张嘴、伸舌、呲牙、鼓腮、微笑等 , 并要观察宝宝的反应 , 记录下来 。每天重复这种游戏 , 记录宝宝的反应及反应的变化 。
(3)游戏:逗宝宝笑
游戏目的:养成逗笑的条件反射 , 宝宝越早学会逗笑就越聪明 。笑所引起的快乐情绪能够促进宝宝的大脑发育 。
游戏准备:安静、温馨的环境 。
游戏过程:父母要经常逗宝宝笑 。婴儿学会在大人逗乐时报以微笑 , 与自己在睡觉时脸部肌肉收缩的笑不同 。大人逗宝宝笑是一种亲子沟通 , 外界刺激 , 婴儿以笑来回答 , 是宝宝第一个学习的条件反射 , 是一个里程碑的行为 , 一定要记录下来 。
婴儿常在30天左右学会逗笑 , 如果42天仍不会逗笑应当密切观察 , 到56天后还不会逗笑就要考虑是否存在智力落后的可能 。因此 , 妈妈要尽可能早地亲近宝宝 , 逗宝宝乐 。当宝宝第一次出现逗笑时 , 一定记录下日期 , 作为宝宝心理发展的重要资料 。宝宝在快乐的情绪中 , 各感官(眼、耳、口、鼻、舌、身等)最灵敏 , 接受能力也最好 。
(4)游戏:逗引发音
游戏目的:逗引宝宝能发细小喉音 , 并使宝宝熟悉爸爸妈妈的声音 。
游戏准备:父母熟悉并学着模仿宝宝的哭声 。
游戏过程:在宝宝啼哭之后 , 父母发出与宝宝哭声相同的声音 。这时宝宝会试着再发声 , 几次回声应答“啊”来代替哭声诱导宝宝对答 , 渐渐地宝宝发出第一个元音 。如果宝宝无意中出现另一个元音 , 无论是“噢”或“咿”都应以肯定、赞扬的语气用回声给以巩固强化 。并且应当记录 。

▲认知能力训练
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(1)游戏:视觉集中
游戏目的:促进宝宝的视觉发展 。
游戏准备:彩色的花环、彩色卡片等 。
游戏过程:用彩色的花环或彩色卡片等 , 每次一件 , 定期更换 , 最好是色彩鲜艳、对比度强的 。也可用能发出响声的玩具(发声玩具的声音要柔和) , 能引起宝宝的兴趣 , 使他的视觉集中到这些玩具上 , 每次几秒到几十秒 , 随宝宝的情绪增加时间 , 每日数次 。
提示:高对比度的画片(特别是黑白图形)最能引起新生儿注视 。家长自画的黑白脸形 , 大小与人脸相仿 , 先画似母亲的脸形 , 让婴儿在觉醒状态时观看 , 父母可用钟表记录婴儿集中观看的时间 。新的图形会引起婴儿注视7~13秒 。当婴儿看熟了一幅图后 , 注视时间缩短到3~4秒 , 就应该换另一幅图 。
婴儿注视新图时间越长就越优秀 , 由于注视比逗笑出现较早 , 所以观察注视时间是婴儿最早的心理测验方法 。婴儿以时间反应来区分新图和旧图 , 表明新生儿具有分辨能力和记忆能力 。
所以可用墨笔画女孩男孩的脸形、竖形条纹、斜形条纹、葡萄状、棋盘状、地图状等供婴儿观看 , 边说话边逗笑以缓解疲劳 , 使这种视力分辨与视力记忆训练成为快乐的活动 。
(2)游戏:视听定向
游戏目的:启发宝宝的探索和认知的能力 。
游戏准备:彩色带响声的玩具 。
游戏过程:
·追踪玩具距宝宝眼睛20~25厘米处 , 将彩色带响声的玩具边摇边缓慢移动 , 使宝宝的视线随玩具左右移动 。
·追踪亲人 和宝宝面对面 , 待宝宝看清你的脸后 , 边呼喊宝宝名字 , 边移动脸 , 宝宝会随着你的脸和声音移动 , 以此可以促进宝宝视听识别和记忆的健康发展 。
新生儿对人的脸部的注视(神经行为称为生物视定向)比注视物品(非生物视定向)更有兴趣 , 可能是由于生物图像是活生生的缘故 。
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▲情绪和社交能力训练
游戏:视觉训练
游戏目的:有助于提高宝宝的注意力 , 刺激视觉发展 。
游戏准备:清洁、明亮、空气新鲜的环境;色彩鲜艳或能发声的玩具 。
游戏过程:
·追视 将孩子放在清洁、明亮、空气新鲜的环境中(当然光线不能太强) , 并经常在其视线内走动 , 让孩子看到亲人的陪伴 , 同时对孩子说话和微笑 , 使他注视你 , 并让他的视线追随你移动的方向 。
·熟悉环境满月后 , 每天可将孩子竖抱片刻 , 最好使其背贴在亲人的胸腹部 , 脸冲前方 , 这样宝宝就能看到房间内各种形状的物品 , 扩大了视野 , 并向宝宝介绍周围景物 。
婴幼儿早教启蒙必读绘本有哪些好处
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儿童看绘本有什么好处?绘本对儿童的早教有何重要意义?
其实 , 绘本对于儿童来说 , 有着十分重要的意义 。
它能帮助宝宝学习语言 , 培养宝宝的艺术情操 , 促进宝宝多元化发展等等 。
幼儿早教绘本好处之一:帮助宝宝学习语言
好的绘本 , 图画发挥着强大的功能 , 文字部分的创作比较诗歌化 , 有的像奇幻的童话诗 , 有的像叙事散文诗 。
经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言 , 可以帮助宝宝学习母语 。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝 , 很有帮助 。
幼儿早教绘本好处之二:陶冶宝宝艺术情操
绘本是美丽的 , 展示着不同艺术家的风格及艺术追求 。
虽然简单 , 却堪称“完美” 。
有人也许会说 , 那宝宝们能看“懂”吗?其实 , 只要宝宝喜欢、着迷 , 对美好艺术发自内心地喜爱 , 这就足够了 。
幼儿早教绘本好处之三:促进宝宝多元化发展
宝宝的智能发展是多元化的 , 不仅限于语言和数学逻辑 , 还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察 。
研究证明 , 通过与宝宝分享绘本 , 也可以促进多元化智能的开发 。
还有研究者指出 , 阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展 。

幼儿早教绘本好处之四:健全人格 幸福人生
和宝宝分享绘本 , 还能帮助他建立健全的人格 , 为一生的幸福打好精神基础 。
从丰富生动的故事中 , 宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷” 。
学会用幽默的态度面对生活 , 学会充分享受温暖的亲情和友情 , 学习团队合作与分享的精神……
幼儿早教绘本好处之五:让宝宝从此爱上阅读
绘本最厉害的地方 , 是能帮宝宝爱上阅读 。
通过小小的绘本 , 宝宝已经在破万卷书、行千里路了 , 他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来 。
宝宝早教有哪些好处
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母 , 让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待 , 宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动 , 对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点 , 有的比较活泼能适应环境变化 , 有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应 , 既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性 , 从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格 , 他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通 , 使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显 , 在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中 , 父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读 , 一起阅读故事书 , 可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演 , 这样也会增加孩子的自信心 , 角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻 , 丰富了孩子的知识 , 寓教于乐 。
以上是1月龄新生儿早教方法 , 一个月宝宝在家早教项目 , 对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识 , 可以进入网站学习各方面早教知识和方法 , 希望对你的宝宝早教有所帮助 。
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