对比巧虎、点点橙、年糕妈妈、小步在家早教产品课程的总结
对比巧虎、点点橙、年糕妈妈、小步在家早教产品课程的总结
上早教课有没有用?
我相信是有的,毕竟专业的人做专业的事 。
但是不是非要上那种贵的线下课,比如某宝贝,某吉姆,某国际什么的,也未必!
我是一个给娃报过线下早教课,又买了在线课的两岁娃妈 。
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
在我看来,早教课大致可以这么选:
1.周边有不错的线下机构,钱包充实、有时间坚持带娃上课的,选线下课 。
2.不方便去线下课或者线下资源不够好,或需要考虑性价比的家庭,买一个早教盒子或者在线课,也很不错 。
3.买早教盒子或者在线课的话,有时间可以选大而全的,认真去做 。
如果时间不够,也可以选自己平日不够擅长的内容学习,取长补短 。
总体而言,只要大人能坚持,肯花些心思,效果都会有的 。
同时,其实我也一直认为,即便不报课,只要家长有心,多学一些方法,多花时间陪娃,也是很OK的——条条大路通罗马,适合就好 。
这篇分享我们的经历给大家,希望能给大家一些参考 。
一、线下早教课专业性强,价格也比较高,但即便抛开价格不说,也未必适合每个家庭 。
正规的线下课,无论是课程还是老师,无疑都比较专业;
宽敞明亮的大教室,各种各样的器械,新奇、有趣的玩具……
硬件环境一般很好;一群小孩子在一起,也算是初步有了一个同伴交往的小环境 。
冲着这些明显的优点,我在女儿1岁时给报了万达宝贝王早教课 。
但后来发现,我跟她爸爸太忙,根本做不到每周坚持带她上课 。
我家宝贝本身性格就慢热,偶尔去上上课,她其实一直处于适应陌生环境的状态,效果可想而知 。
上半年因为疫情原因,更是没法上课,于是我开始考虑线上课 。
二、现在市面上有各种早教盒子、在线早教课,价格比线下课便宜得多,上课时间自由,内容也各有特点,真的可以试一试 。
(1)巧虎早教盒子,个人觉得它能助力好习惯培养,玩具也不错,可以跟小步早教这类在线课互为补充 。
巧虎是朋友推荐的,我们订了,身边也有不少妈妈用 。
每月快递一个盒子到家,里面有绘本、玩具、光盘(不过从没用过,直接从APP上看了) 。
从我的角度看,我觉得巧虎做得最好的地方是可以帮助孩子养成一些习惯(绘本、视频、玩具综合作用的结果)
——虽然也有人批评巧虎有点主张把孩子管理得太“规矩”,但我觉得我们生活习惯方面还是很得益于巧虎的 。
比如听着巧虎的刷牙儿歌,孩子就能好好配合我给她刷牙;学习了上厕所的内容,就会记得如厕完毕必须冲水……
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
再者,巧虎的玩具,大家都公认质量比较好 。而且,它们就是传统意义上的玩具,孩子能自己玩,不像小步早教这些,很多玩具其实孩子没法独立玩 。
(但这个事情是两面的:巧虎的玩具孩子能自己玩,但很可能是瞎玩,并不能get到相关的教育点 。小步的玩具,必须家长带着玩,可以更好地渗透知识 。)
在网上看过一些评论,说巧虎产品有时候不适合孩子,我们也遇到某个内容太简单或者太难的情况,但我觉得可以理解,毕竟是一个大众化的盒子,并非量身定制,不能太苛求 。
但我觉得它不够的点在于:每月一个盒子,涉及到的东西其实有限 。
日常早教,还得再加点什么 。当然,如果你的时间真的特别有限,那就跟着这类盒子学学也很好 。
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
(2)点点橙早教盒子,跟巧虎比较像,区别在于他家的玩具是租赁的形式……
他家也是“绘本+玩具+视频”的形式,玩具看起来都不错 。
但跟巧虎家很大的不同点在于,他家是“租赁”的模式 。我们买了两周试用的,同“书非借不能读也”的道理,在这两周内使用频率挺高 。
想想家里一堆娃玩了玩就丢在角落的玩具,觉得这种租赁方式也挺好 。说是租赁玩具,但我们收到的不旧 。
但从我的角度看,问题和巧虎一样,涉及的面其实不够广 。比如,它们都不太有大动作类的玩具 。
可能这类玩具不太好寄送,或者成本较高?本来缺这类玩具也没啥,但家长如果过于依赖盒子,日常生活中可能会忽视对孩子大动作的锻炼……
所以,真的并非像某些推荐里面说的,买某家一个盒子就够了 。
试完这个课,我的目标就更明确了:要找一个早教课,涉及的面广一点(至少跟巧虎这类盒子不同一点),可以教我怎么跟孩子玩会更有质量,操作起来又方便 。
(3)年糕妈妈早教,理念不错,提供视频和玩具,家长看视频,学习怎么带孩子玩 。
被迅速拔草的原因是不巧看到了一篇差评……
大名鼎鼎的年糕妈妈,公号做得很好,一开始做宝宝辅食类内容的,早教盒子产品没出多久 。
他家课程涉及感官、运动、音乐、艺术、思维等方面,面广 。本来看着挺好的,但不巧看到一篇差评:
宝宝用的东西怎么能质量差?所以品牌再响,也没有试的欲望了 。
当然了,后来用小步,也发现玩具质量其实也不完美——可能这样的课,玩具的种类很多,所以不可能像巧虎的玩具那样好 。
不过,从家长的角度,玩具不精美是可以理解的,但不安全是不可以的 。
(我想,年糕妈妈这样的品牌,应该会根据用户意见改进的,所以大家用发展的眼光看产品哈 。)
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
(4)小步DEEP家庭早教课,和年糕妈妈早教课形式类似 。
试听过但没报,主要是意识到自己时间有限,其实可以优化选择,重点选一些自己不擅长的内容学习 。
小步的理念我也很认同,课程内容也很丰富 。内容包括科学、艺术审美、感官发展、数学逻辑、语言沟通……
但选课到这个时候,我开始意识到:我是希望内容丰富点,不过我陪娃的时间真的很有限,会不会贪多嚼不烂?
而实际上,像语言、感官发展、科学认知这些,即便平日老人带着,其实都有在做一些的,对吧?
那不如重点去做大家都不擅长的内容,比如艺术和数学 。
正好也看到一度甄选APP上有人说,这俩课其实是DEEP课里面这两部分的加强版,于是,就入手了 。
从后来我们上课的情况看,总体我还是满意的,但缺点也有,比如有的教具太简陋 。
另外,和巧虎这些早教盒子一样,毕竟不是给娃量身打造的,会有些内容孩子并不买账……
想着可能有妈妈和我一样对数学以及艺术启蒙不够自信,所以下面具体分享这两个课的情况给大家 。
三、虽然槽点也有,但小步的“数学”和“艺术”课确实让我能在每天少得可怜的亲子时间里更高效地陪伴孩子 。
我每天下班回家已经晚上7点,很快孩子就要睡觉了,所以真的特别需要高效的亲子陪伴时间 。
视频内容短,学完就明白该带孩子怎么做,常常能学到新鲜的、更适合孩子的玩法 。
这两个课程都是视频加教具的形式,视频是给家长看的,非常短,5分钟左右,上个厕所的时间就能看完 。
要培养什么能力、怎么去引导孩子,视频里都讲得很明白 。
比如,下图这个小火车教具,其实很多人家里都有 。
但如果我没有报这个课,就可能只是和孩子玩把不同形状套进去的游戏 。
而在课程里,玩法就多了,形状配对、颜色配对、数数、前后方位、按数量多少排序、分类……
再比如,“艺术”课中,有一节课名字叫“横着的螃蟹”,按照课程的引导,我给她准备了粘土和剪成一小段一小段的吸管,说一起做个螃蟹吧,她很快明白我的意思,自己把吸管插到粘土上……
做完螃蟹,她又把别的玩具插在粘土上,激动地告诉我她种了一棵树!
在这之前,我有尝试给她玩粘土,和她说一起捏个苹果、煎鸡蛋什么的,她都不感兴趣,曾经一大箱子粘土在我们家成了闲置 。
此时,我才明白,原来不是对粘土不感兴趣,是对玩法不感兴趣 。
当然,也并非每个游戏孩子都如此喜欢 。一切随她的心情和认知在变 。有时候,一个游戏没玩几下就结束了 。
和视频简洁、明了一样,小步的教具也简单,很好操作 。
大多数教具都很简单,也好操作 。如下图,就是给孩子一只某颜色的小蝴蝶,然后让其他蝴蝶都“飞”出去,再让孩子根据颜色和大小去找蝴蝶妈妈 。
我看过一个理论说,很多时候,简单的玩具更吸引孩子的注意力,比如一堆沙土 。而这样的玩具也对孩子非常有意义 。
但有时候觉得小步的教具做得太一次性了 。比如下图中的卡片薄薄的、软软的,孩子边看卡片边揉,游戏还没开始,卡片已经被揉皱了,然后在游戏过程中,她的注意力有一半都在把卡片弄平上 。
特别想说下,小步的艺术课没有禁锢孩子的创造力,这一点也是我很看重的 。
低龄宝宝的课程都应该以启蒙探索为主,重点是学的过程 。
小时候,我也学过画画,当时就是老师先画一张,然后让我们照着画 。
从现在的教育理念看,这就是典型的破坏想象力呀 。
所以,在上小步的艺术课之前,我也担心会不会禁锢她的思维,破坏她的想象力 。
但后来的课程,打消了我的顾虑 。而小步的“艺术”课更重探索,而非绘画结果 。
除了前面文中提到的缺点,和大多数录播线上课一样,小步也无法做到“因材施教” 。
比如,在和孩子一起创作的过程中,经常会遇到一些小状况 。
举个例子,我们一起做沙画,她在纸上涂上胶水后,我按课程教的,给她示范撒一些沙子在纸上,孩子就着急了,说:“不可以,妈妈 。”
——如果是线下课,此时一般老师会换个方式来引导,但普通家长怎么能总是那么机智,想到很多好点子呢?遇到这种情况,大概率是放弃了 。
但总之,虽然有槽点,但我觉得小步的“艺术”和“数学”课总体还是不错的,确实有帮助到我 。
每每想起来,一些课上教的很普通的游戏,却能让孩子玩得非常投入,内心就觉得很值 。
最后想说:
在育儿这件事上真的淡定不了——新手妈妈们都懂的:自从有了娃,微信里满是各种育儿群和公号,甚至连朋友圈推送的广告都不放过,生怕错过让娃赢在起跑线的任何机会……
但理智的时候想一想,重视归重视,但也没必要过分焦虑,不要被各种标题党洗脑,担心怎么样就out了 。
2岁左右的宝宝,即使不报课每天也都在增长新本领,都有新惊喜带给我们 。
只是,跟着小步坚持上课一段时间以后,我觉得主要得益在于我,能让我在工作忙碌之余更高质量地陪孩子,和她一起玩的同时又能让她学到这个年龄段该学的东西 。
我想,同类课应该都有这样的效果 。
现在市面上可以帮助大家在家做早教的产品越来越多,这篇也只是提到了我知道的一些,大家可以多了解,多试试,也欢迎跟我们分享 。
宝宝早教玩具的好处
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动,并且通过手或身体的其它活动表现出来:如玩积塑玩具,孩子要构思,要设想,要为实现既定的目的而选择材料;
动手组装时,既要动手,又要动脑 。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难,这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服,并坚持完成任务,因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想,能促使幼儿开展创造性的角色游戏;
一些劳动工具的玩具,可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。
有些玩具是专门用于进行思维训练的,如各种棋类、各种智力玩具等,可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力,培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的 。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平 。
可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性 。例如摇马玩具,幼儿会自然地骑上,前后摆动,既满足他们活动的要求,又使他们产生积极愉快的情绪,因而久玩不厌 。
又如娃娃玩具,可以引起幼儿做多种活动,各年龄的孩子根据各自的生活经验,用娃娃做游戏,可以由简单到复杂,变化多端 。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点,幼儿可摸、拿、听、吹、看等,有利于各种感官的训练 。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练;
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉;积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉;
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉;拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展 。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识,而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象,当幼儿未能广泛接触现实生活时,他们是通过玩具来认识世界的 。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如电话玩具,要有通话的双方,甚至还要有传呼员,可以帮助孩子了解学习生活经验,练习和同伴合作 。
又如长绳玩具,本身便要求许多小朋友集体使用,幼儿在跳长绳游戏中,协调彼此的动作,增强了集体观念 。
宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐 。
以上是对比巧虎、点点橙、年糕妈妈、小步在家早教产品课程的总结,对于刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
【对比巧虎、点点橙、年糕妈妈、小步在家早教产品课程的总结】
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