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小步在家早教“模拟游戏”主题课程内容讲解


小步在家早教“模拟游戏”主题课程内容讲解
相信大家已经看过很多文章，告诉我们要正确认识孩子的性格：内向并不是缺陷，只是性格的一种 。
然而说实话，要改变这种潜意识认知，很难 。
在现实的语境中，“内向”不可避免地被赋予了贬义的色彩，我们很难不受影响，想要把孩子推成“外向” 。不妨试试用颜色来命名孩子的性格 。
刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁早教启蒙课 。
在《儿童性格心理学》这本书中，把孩子分为红色、黄色、蓝色、绿色四种颜色的孩子，分别对应心理学上的表现型、领导型、思考型、亲切型四大类性格 。
每一种颜色的孩子，都有长处，也有短处 。
这其中，蓝色、绿色型性格是偏向内的，它们共同的特点是：敏感、谨慎、内敛、含蓄、不爱表现 。
蓝色性格的孩子是思考型的孩子 。他们比较细腻，在乎别人的想法和评价；他们不是那种极具“行动力”、想到马上就做的孩子 。
【小步在家早教“模拟游戏”主题课程内容讲解】但这也正是蓝色孩子的优点——沉着冷静、爱观察、爱思考、讲秩序、有条理、专注力强 。
绿色性格的孩子是亲切型的孩子，他们不希望外界过多地注意自己，喜欢安静、独立的空间，节奏比较慢 。但这并不代表绿色孩子不合群 。
事实上，绿色孩子非常温柔、随和，懂得照顾人，很少表达不同意见，所以不容易和他人闹矛盾，人缘非常好 。
颜色是中性的，没有好坏之分，也没有对立面 。当我们想着我们的孩子是“蓝色孩子”“绿色孩子”，而不是“内向的孩子”时，更容易客观地认识孩子，也更容易理解和接纳孩子 。

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情境模拟法
让孩子获得掌控感
六六一岁多在游乐场被人抢玩具时，我秉承着“自己的矛盾自己解决”的“先进理念”，没有加以干涉 。
但是很快就发现了不对劲，只要有人来抢玩具，她就马上把玩具一扔，这样几次之后，不论我怎么哄，六六都坚决不玩了 。
于是我想出一个办法 。回到家后，我和孩子模拟起了和小朋友抢玩具的情景，但是我们把它当成了一种打闹游戏，嘻嘻哈哈笑得非常开心，还教会了她夺回玩具的动作要领 。
此后，我们每天都会复习几次这样的情境模拟 。
这之后在游乐场，孩子还是会被抢玩具，但因为经常在家模拟情境，即使被抢走，她也不会产生严重的情绪反应 。
再往后一次，就像身体里某个按钮被触发了似的，她突然一把夺回了自己的玩具 。
2到7岁的孩子，是通过具象的事物获得经验的 。一次情境模拟，比100句话更有效 。

二胎政策的开放，带动了早教市场的蓬勃发展 。新生代父母受教育程度较高，在消费升级的大环境下对于孩子教育投入逐年增加，不仅能够意识到早教对于孩子未来发展的重要性，更愿意为内容付费 。
小步在家早教便是在这种情况下应运而生，2017年成立至今，短短两年多时间，便获得了超千万的用户 。在网络上，关于小步在家早教的好评比比皆是：
“课程讲解的内容都挺容易懂的，上手也比较简单 。孩子也很喜欢，每天都很积极让我陪他玩儿 。”
“课程时间恰到好处，基本上控制在2分钟左右，教具也大都是家里常用的锅碗瓢盆等 。很方便 。”
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“家长大学教给我们该如何跟孩子相处 。感觉孩子用了小步之后不仅认识的东西多了很多，身体也在玩耍的过程中得到了锻炼，孩子现在更喜欢和我玩儿了~”
“小步的课程还蛮简单易懂的，有时候我工作忙，没时间带他去学习，就会让奶奶带他，发现完全没有问题 。”……
千万级用户背后，是系统专业有效的课程，是国内顶尖的教研团队 。

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2019年9月，小步在家早教获得新浪五星金牌教研团队奖 。今天，我们走近这支团队，揭秘他们的不同寻常之处 。
早在小步在家早教创立之初，创始人及CEO彭琳琳就一直思考一个问题：“怎样才能用更先进的育儿理念，帮助更多中国家庭?”
她的第一步，便是打造一支“硬核”的教研团队 。她认为，教研的品质和教学效果是支撑公司发展的“生命线” 。
Demi老师拥有海外教育背景和近10年美式早教指导师执教经验，是一位敢于尝试探索的“硬核”老师，也是小步在家早教Deep版课程的负责老师 。
不同于市面上很多早教课只有老师讲解，或者用玩偶替代小孩，DEEP课全部是真人亲子拍摄 。
这件事情的意义在于：它百分百真实，能给不知道怎么做早教，或者没有勇气开始在家做早教的家长一个引导作用 。
“真人视频很宝贵，是市面上稀缺的，也是家长们最需要的 。”Demi老师说：大家不用觉得自己不会做早教、做不好早教，遇到困难很正常，很真实 。
你遇到的问题，视频里的家长同样遇到过，重要的是我们不断探索，找到合适的方法 。
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拍摄课程期间，Demi一整天都是带妆的，很多时候也顾不上吃饭，因为要随时“待命”：参与拍摄的孩子年龄小，经常处于睡眠状态，都是按照孩子的节奏，随时醒来随时拍 。
“这是我热爱的事情，所以我从来不觉得辛苦 。”Demi说 。
在小步，有很多像Demi一样的教研老师，他们来自斯坦福、清华、剑桥、中科院和北师大等院校，对中国的家庭教育情况展开过深入调研，保证小步课程的科学性、专业性、可实践性 。
他们的努力，也获得了众多用户的认可 。
而教研团队所做的远不止如此 。创始人及CEO彭琳琳说：“我们的任务不仅仅是自己做称职的老师,更是教会全球家长高效、高质量地当好孩子的第一任老师 。”
在中国，很多家长把孩子交给了早教班，但孩子在婴幼儿时期，90%的时间是在家里，有10%的时间外出上课，把90%的希望寄托到负责10%时间的人手中，是不合理的 。
尽管有些家长意识到在家早教的重要性，却陷入“想教却不知道怎么教”的困境 。
目前，小步在家早教平台上既有能够满足家长随时随地陪伴孩子的工具性产品——亲子互动游戏库、素材库、育儿知识库等多个方向的陪伴内容 。
也有直接支持家长在家实施早期教育的服务性内容——深度家庭早教课和专项课，同时还有专为家长提供育儿知识的家长大学,以社群为载体让家长们共同学习 。
在彭琳琳的理念里，她希望能为中国的家长提供一个平台，为家长的教育方式赋能，帮助家长建立科学先进的育儿观念，让每个家庭和他们的孩子都能快乐且高质量的成长 。
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