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绘本机器人哪个好？读书牛VS卢卡对比评测分享


绘本机器人哪个好？读书牛VS卢卡对比评测分享从孩子还没出生到现在，我也大大小小地关注了不少早教机品牌，经过挑选前前后后也买过几台早教机 。
因为平时工作的原因没时间陪孩子，早教机器人成了孩子幼儿园时间外的第二个"老师" 。
所以我很重视早教机器人的选购，其中给我家宝宝先后买了卢卡和牛听听读书牛 。卢卡和牛听听各有千秋，针对孩子的教育成长是非常不错选择，以下是我根据自身体验特地和各位家长来分享一下 。
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一、外观篇1、包装
卢卡：机器人外壳是光滑的塑料，表面偏光滑，并没有送外包装套，包装相对比较简洁，整体以奶白色为主色调，包装也非常小巧 。
牛听听读书牛：读书牛采用礼盒包装手提式，配备了全套英语词卡，硅胶套，点读棒，充电器 。主体是ABS食品级材质，质感光滑环保，抗摔耐摔 。
而且牛听听读书牛的抓拿的地方是稍扁一些的椭圆，孩子握着方便些 。其次，牛听听赠送的保护套是硅胶防摔套，防滑又防摔，贴合度很好，不易脱落，能起到保护作用 。
2、按钮设计
卢卡：首先我要吐槽下卢卡机器人的开机键！开机键设计在尾部，也就是在抓捧着的下面一点点！孩子在使用的过程中经常会错按 。而且卢卡的按键分布在面部和四周很多，孩子学习的时候容易碰到 。
牛听听读书牛：牛听听的按键全部集中在小牛的头顶 。前后左右，播放暂停等等 。我其实比较偏爱这种传统的集中式按键操作，孩子抓拿也不怕碰到 。

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二、功能篇1、绘本资源
卢卡：封面识别过程中，支持多种方向识别，即使书本侧放依然可以阅读，卢卡在识别时间上会略短一点，在测试中卢卡有几次都把中文绘本识别成了英文绘本，这种情况两款都个有区别 。
不过卢卡识别错误会有提示音这点还是比较贴心的，整体来说阅读方面卢卡略微会好一点 。
牛听听读书牛：绘本识别功能主要优势在绘本识别数量和体验上 。牛听听读书牛以每周1000本的绘本更新速度，几乎覆盖目前各大主流教材，中文、英文绘本及1-6年级主流教材资源 。
而且牛听听在绘本内容读取上有双语选项，比如识别英文绘本后，可通过上下曲键切换内容的中英版本，这算是个小惊喜 。绘本识别率上都各有不同，两者差异并不是很大区别 。
2、点读方面
卢卡：不支持点读，不知道下一代卢卡是否会更新新功能，在体验上，卢卡目前仅支持翻读，功能方面偏单一 。
牛听听读书牛：支持点读和指读两种模式，简单解释2种方式，一种用官方提供点读棒指读，一种用手指指读，两者虽然功能重叠，但是体验方式不一样，点读棒略微手指点读精准一些，有了点读功能，就可以省去购买点读笔的费用 。
3、点读词卡方面
卢卡：赠送26字母卡和50枚零散的简单单词卡，可通过卢卡进行简单英语单词教学 。
牛听听读书牛：我当初买牛听听有一半的原因是冲着这个英文词卡来的 。孩子不爱记单词，而且认识的字很少，我正头痛怎么带着她学习中英文就看到了牛听听的156张英语配套词卡 。
分类好的词卡记单词非常方便，牛听听本来就有带子可以随身携带，正好带着词卡走到哪里都可以听读 。
这套词卡不仅有300个常用单词还有600个扩展句型，字卡配套的音频来自于专业外教配音 。
每一张词卡，都有对应的卡通画面与真实场景视频演绎，学前阶段的中英语学习绝对足够，不仅如此还涵盖了小学的中英语知识，妥妥的足够孩子入学启蒙了！
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4、朗读声音
卢卡：卢卡提供播音级别原生播放，在体验上会略显欢快一些 。
牛听听读书牛：读书牛与喜马拉雅、蜻蜓FM精选儿童资源合作，与众多出版社、热门早教机构、自媒体大咖合作，还有自制的节目，都是专业录制制作，包括英语都是专业外教纯正发音 。
关于早教资源和学习功能（重点）
卢卡：偏重于绘本方面，赠送了一本原创绘本和剑桥英语分级手册 。可离线存储中英文绘本，跟读英语，纠正英语发音 。
配套的可以免费听一些儿童英文歌曲，无每日学习打卡功能 。卢卡没有汉字学习功能这让我很心塞啊 。
牛听听读书牛：前面说过了有一套配套的英语AIL词卡，方便孩子学习英语，背单词 。同时在发音纠正这一块，牛听听深度开发智能AIL，有专业老师的测评 。
而且其鼓励亲子互动 。不仅如此，牛听听读书牛的涉猎范围不局限在英语和绘本上，牛听听读书牛的早教资源涵盖德智体美各个方面，孩子可以听读感兴趣的语文故事，数学题目，英语发音，美术绘本等等，海量资源随着APP同步更新 。
除外，牛听听还有一个非常牛的熏教熏读功能 。我们知道牛听听是做熏教读机出身的，所谓熏教读，就是根据孩子的学习兴趣和特点给孩子量身定做一个时间课程表，定点播放课程每日磨耳朵 。
使孩子不知不觉地学习并记住一些东西，这比每日硬生生地困住孩子执行填鸭式教育效果好多了 。我家孩子的三字经就是这样不知不觉背会的 。有每日学习打卡功能 。
末了，每个月的学习课程安排和学习时间分布家长们都可以在绑定的APP上面查看，也算使对孩子学习经历的一个记录和对比吧 。
相比之下，牛听听读书牛有中英文字的学习功能 。而且读书牛在孩子学习汉字时只要孩子对着牛牛说出来，识别正确之后就可以在屏幕上显示出正确的汉字书写笔画，田字格看起来工整极了，不怕孩子写倒笔 。
卢卡比较注重绘本的制作和听读，绘本资源质量上更详细更精美，但是中英绘本听读只是牛听听早教功能的一个分支，牛听听读书牛可下载学习的资源一直延申到小学六年级且还在不断跟进 。这一点，我觉得还是牛听听性价比更高 。
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5、个性化设置
卢卡：个性化设置更好，你问卢卡一些平常的话语也能回答，和孩子互动更多，可以和孩子一起玩些小游戏 。
再者，卢卡有绘本录制功能，家长可以收录一些自己喜欢的绘本给孩子 。有自动缓存功能，在无网状态也可以播放音频 。
牛听听读书牛：相对来看，读书牛和孩子游行互动的个性化功能更集中在课程学习方面，读书牛不仅会中英互译、词汇乐园、词语接龙、百科知识等技能，陪孩子一起学习，还会猜谜语、猜动物、猜儿歌等小游戏，陪孩子一起互动玩耍，读书牛还支持NFC打开学习，在功能上读书牛有太多可玩的地方了，这个有待宝爸宝妈去挖掘了 。
总的来说，两台早教机都做得挺好，只是各有侧重 。
而我比较看重牛听听读书牛的早教功能，我认为早教启蒙应该以学习为主，毕竟现在入学竞争也很激烈，孩子如果能在启蒙阶段建立良好的学习习惯，打下坚实的学习基础，对将来入学时很有帮助的 。而且牛听听读书牛的价格和卢卡也差不多，牛听听的功能会更齐全，读书牛爱了爱了 。

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宝宝早教玩具的好处
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1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来：如玩积塑玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；
动手组装时，既要动手，又要动脑 。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏；
一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。
有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的 。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平 。
可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性 。例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌 。
又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端 。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练 。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展 。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的 。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如电话玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作 。
又如长绳玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念 。
早教启蒙儿歌的好处有哪些
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早教启蒙儿歌的好处：音乐中的陪伴是一种高质量陪伴，不管是睡前父母为宝宝哼唱几首摇篮曲，还是静静相拥着听一首优美的旋律，都能让宝宝感受到父母满满的爱，促进亲子关系的健康发育 。
我就经常给他唱听过的儿歌，或者是听到一曲自己很喜欢的，就抱着他，和他互相凝视着，静静地听 。
早教启蒙儿歌的好处：音乐启蒙教育，不是非得让宝宝开发大脑，成为音乐大咖，而是让宝宝在以后的岁月里，慢慢学会对音乐欣赏的能力 。
从小让给宝宝养成对音乐的感知，能让他将来具有感知幸福感的能力 。
借助音乐，宝宝手舞足蹈的狂欢后，可以从容安静下来；生活低潮时，能有寻找力量，振作起来的能力；情绪沉重时，能有释放的途径 。
就像儿歌，在人低落的时候听，会有一种鼓励和抚慰的作用，让人从负面情绪里走出来，重新对生活充满憧憬和希望 。
早教启蒙儿歌的好处：音乐可以增强宝宝的记忆力，创造力，想象力，同时开发儿童的智力，陶冶宝宝的情操，让宝宝健康、有质量地成长，这在宝宝发育的黄金阶段，是很有帮助的 。
宝宝喜欢沉浸在儿歌里面睡着，能睡很久，而且表情始终都是在微笑或者惬意，这样也有助于宝宝塑造更美好的颜值 。
另外，对于儿歌，还有一个很重要的作用，那就是有助于语言启蒙 。
宝宝如何听早教启蒙儿歌
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1、用儿歌调动宝宝的日常
当宝宝还小时，选择著名、优秀的儿歌作品，以优美动听的旋律，陶冶宝宝，调动宝宝的情绪，让儿歌成为一种和宝宝互动的语言 。
2、当成背景音乐听
可以将儿歌当成背景音乐听，引导宝宝学会主动听音乐 。
营造整个家庭爱音乐，生活充满音乐的氛围非常重要 。
适合给宝宝听的好音乐应该是节奏清晰明快，曲调丰富，篇幅适中的乐曲，经典的儿歌是不分国界的 。
给宝宝听音乐时，宝宝的脑子中也会有不连续的画面感，这就需要父母的引导，鼓励宝宝用各种方式表达出来 。
音乐可以开发宝宝的智力，这是经专家验证的，经常接触音乐的宝宝在情感上面会更加丰富，一定程度上也更加有利于素质的培养，父母应该学会利用这一点，努力将宝宝教育的更加优秀 。
3、丰富宝宝音乐经验
2-3岁宝宝的个体音乐经验很重要，家长和老师们不必强调他们参加一致性的集体音乐表演活动 。
为宝宝提供各种声源的环境，例如，有选择的音乐录音，即兴歌唱的机会以及歌曲曲目的积累 。
这个年龄段如果为他们打好丰富的音乐基础，有助于宝宝将来对音乐概念的理解 。
4、婴儿每天接触音乐
婴儿可以依靠听觉和其他音乐，来感觉和体验音乐 。
家长们可以对宝宝哼唱儿歌，模仿宝宝发出的各种声音，还可以让宝宝接触各种音响，例如身体的、嗓音的、乐器的和环境的 。
听音乐时，可以随音乐的节奏、旋律，摇、拍、抚动宝宝 。买一些宝宝可以摆弄的，能发出乐音的安全玩具给宝宝玩耍 。
音乐的魅力是无穷的，不仅是孩子喜欢听，许多大人也都喜欢，父母可以陪孩子一起听，并适时地陪唱，让孩子可以在听得过程中慢慢学习，培养孩子的高尚情操 。
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